水平衡测试报告镇江市润州区南徐小学年月目录、测试事项说明1.1 水平衡测试的目的1.1.1 通过水平衡测试，查出企业（单位）用水溢、漏点、降低水耗。1.1.2 通过水平衡测试，找出企业（单位）用水工艺薄弱点，并有针对性地提出相应节水技术改造意见。1. 1.3 通过水平衡测试，完善计量、健全节约用水管理制度，从而有效的提高企业（单位）合理用水管理水平。1.1.4 结合企业（单位）生产、营业状况，做好企业（单位）用水规划。1. 1.5 节约用水，降低生产成本、提高经济效益、保护环境。1. 1.6 通过水平衡测试，企业（单位）可了解自身单位产品、产值的取水量，并与同行业进行对比了解自身的先进性。1. 1.7 通过水平衡测试，并申报节水型企业（单位）成功可获得政府的“节水型企业（单位）”荣誉称号。1.2 水平衡测试的依据及标准GB/T12452-2008《企业水平衡测试通则》GB/T7119-2006《节水型企业评价导则》GB/T50331-2002《城市居民生活用水标准》GB17167-2006《用能单位能源计量器具配备和管理通则》《关于公布实施＜江苏省工业和城市生活用水定额＞的通知》（苏水资[2005]4 号）1.3 测试工作计划及测试过程1.3.1 测试计划及内容1.3.1.1、测试小组组成及工作安排（1）、由学校 2---3 人、咨询机构 2---3 人联合组成测试小组。（2）、时间安排：准备一星期、现场测试两个星期、汇总报告一星期、（3）、结束后移交验收。1.3.1.2、水平衡工作内容、摸清学校自来水使用情况和摸清管网分布情况。、以教学部门为单位，对用水设备进行测定（薪水补充量、各种消耗量、排水量等）；（）、建立用水单元水平衡测试表，并画出其水平衡图；、建立学校水平衡测试统计表，并画出其水平衡图；、对学校师生进行节水宣传教育；、指导学校完善各种节水制度及管理网络，并帮助学校制定用水计划，是节水工作在学校中持续发展。1.3.2 水平衡测试过程第一阶段：测试准备工作时间：2014 年 2 月 18 日至 4月 14 日工作内容：1、制定学校水平衡测试方案。2、查看测试系统中各用水环节，用水设备的基础情况。3、提取学校用水技术档案，编制各种记录和统计空白表册。4、编制学校及各用水单元的水平衡方框图。第二阶段：实施测试工作时间：2014 年 04 月 14 日至 4 月 18 日工作内容：1、水源取水测试，测试水源日取水量、水压、水温等参数。2、统计各种水量的测试：1）、根据学校特点，将学校分成主要教学部门、辅助部门、附属部门三大体系...
