精品文档---下载后可任意编辑工作随笔 一瞬间的心动可能是因为年纪大了，变得越来越容易感动，却越来越难心动。并不是对生活失去了该有的那份悸动，而是经历的事情越来越多，有些感情流失的就越来越快，心动的几乎也自然就变少了。 而生活所给出的意义，就是在不经意的一瞬间，将心动的感觉撞你满怀！ 临近期末，孩子们越来越焦躁，希望放假，想追寻家里更自由的氛围；老师们也跟着他们烦躁起来，原本乖巧的孩子居然捉摸不定起来；家长们在我们不知道的角落里更是躁动不安，为什么呢？当然一切都是为了孩子！ 早晨送孩子来园时，一位家长试探地问了一句：“老师，你们都跟班走吗？”呃，这个根据惯例，老师是不会都跟着孩子走的，但是还是很委婉地告诉家长：“我们也希望跟班走，但是得需要和领导商量一下。”家长们将信将疑，不再追问下去。 一整天里我看看这个孩子，瞅瞅那个孩子，这个孩子啊，昨天还因为上厕所不洗手挨吵；那个孩子吧，最近表精品文档---下载后可任意编辑现不突出，有些忽视他；还有这个天天撩衣服，每次都被点名的；还有这……天哪，就这一瞬间，从我脑中过滤过的班里的孩子，好像都有一个很不美好的画面。哦，他们的妈妈应该不希望老师跟班了吧。早晨家长的问题，是不是想要换老师呢？一瞬间，惊恐遍布身体的每一个细胞。 可是，晚上家长们来接孩子回家的时候，似乎他们的脸上并没有嫌弃老师的表情。长嘘一口气，可能是脑回路有点太长了，淡定！在工作结束，拖着疲乏的身体回办公室的时候，叮铃铃的微信声，将手机炸开了花，家长群爆炸了—— “老师，你们跟班吗？” 刚放松下来的四肢，立即绷直了精神线，一万幅蒙克的《呐喊》在脑海中漂移！ “跟班会好一点吧，领导不知道会不会考虑家长的意见呀！” 我的心回归原位，至少还有一位家长没有嫌弃老师！精品文档---下载后可任意编辑 “我希望跟班。” “希望跟班+1” “希望跟班+2” …… 我想家长肯定不知道，在他们看不到的手机屏幕背后，有位老师为他们的寥寥数语而怦然心动、潸然泪目。在这一学年的相处里，我们有合作，有摩擦；有相互埋怨，有相互依靠。因为孩子的存在，将老师和家长紧紧地绑在了一起。在孩子眼中，我们是和气又严肃的老师；可在家长眼里，我们可对立，可统一。而处于中间位置的老师，最希望得到家长的支持和认可啊！ 家长群里的排队还在继续，我潜着水看他们整齐的队伍被无情打破—— “这不仅是家长们的想法，更是孩子们的心愿。” ...
