第 1 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑师德培训总结 师德培训总结 毕业 26 年，教了 26 年化学，我没有少背一节课，在我的教案上，总是备了又改，改了再背，红笔添加的学问点越来越多，教材越来越娴熟，驾驭课堂的能力也不断增添，教学对于我来说已经驾轻就熟，师德培训总结
但通过本次师德培训，使我认识到，现有的学问还缺乏以完成教育教学任务，对于老师来讲，不仅要教给学生学问，更重要的是教给学生做人的道理，因此，我们要坚决一生的追求，树立终身〔学习〕的信念
因为终身学习是时代进展对老师提出的必定要求
时代在变，人也在变，老师与学生的关系也在转变，师生之间已不是纯粹的师长关系，学生也慢慢遗忘了"一日为师，终身为师'的训语
他们可以与第 2 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑老师据理力争，讲明他们的观点
因此我们必需认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代教育的需要
在培训中，许多案例都发生在我们身边，我感受最深的是《泰迪的〔故事〕》，我佩服汤普森那样的老师，她对学生看法的转变，造就了一个医学博士
试想，假如她没有了解泰迪的家境，不了解他的过去，忽视了他内心深处最剧烈的感受，那又会是怎样的结局
因此，我学会了用爱去关怀学生，做学生的良师益友
还有很多这样的`事例，通过学习，让我们找到了解决问题的方法，知道了老师终身学习的必要性
以往，一个人只要在学校学好一门课，就可以一辈子当专家;学会一种技术和手艺，就可以受用一辈子
可是随着信息技术的迅猛进展，人们的生活方式、学习方式都发生了转变，终身学习的重要性也越来越明显
作为一名老师，更应坚持终身学习，不断丰富自己的学问储备，以适应新课改的要求
如今的教学要求"给学生一杯水，老第 3 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑师要长流水
