精品文档---下载后可任意编辑师德工作计划 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价老师队伍素养的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。充分发挥学校主体作用，坚持制度约束与自我约束相结合，以“四有”好老师为示范标杆，全心全意做学生锤炼品行、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，着力培育德智体美劳全面进展的社会主义合格建设者和接班人，为建设开放、现代、活力、时尚的国际大都市,打造长江以北地区国家纵深开放新的重要战略支点提供人才支撑与智力支持。 二、工作重点 不忘初心，放飞爱心。开展“忠诚、干净、担当”主题师德教育月教育活动，组织全校老师对师德师风情况进行自查、自纠与评议，着力开展“身边好老师——微事迹宣传活动”，引导老师领悟师爱真谛，提升师德境界，深化开展“做学生心灵的守望者”主题教育。 三、具体措施 （一）加强思想工作，营造健康向上的师德建设文化氛围 1．组织保证:建立师德建设工作领导小组，由党支部书记任组精品文档---下载后可任意编辑长，工会、德育、团队组成成员，从教职工的不同层面，积极开展学校的思想政治工作，明确分工，分清责任范围，积极开展正面教育，从政治上明辨是非，弘扬正气，保证全校教职工、在政治思想上、行为上与党中央保持一致，构建积极向上的校园文化。 2．制度保证:建立科学的制约机制和激励机制，法律法律规范师德行为。这是师德建设的机制保障，在提倡老师自律的同时，建立科学有效的监督、竞争机制，在职称评审、评优选先、岗位聘任及晋升等工作中，实行违反师德一票否决制，逐步实现师德建设的制度化、法律法律规范化。 （1）深化开展“清廉文化进校园”活动，引导老师依法执教、廉洁从教，开展“树师德、正师风”有偿补课和收受礼品礼金等师德失范行为专项治理。纠正教学失范行为，坚持以学生为本，关怀学生身心健康，维护学生权益，保护学生安全。对出现教学失范行为，造成学生身心损害的老师，依法依规予以严肃处理。建立教育引导与严肃惩处结合、榜样引领与负面警示一体的机制，努力提升全市师德师风整体水平。 （2）严格师德考核评价。坚持同行、学生、家长、学校、社会多元主体评价。完善师德考核评价的内容标准及方式，将师德表现作为对老师、学校和区市考核工作的重...
