精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班美术活动教案设计：小小服装设计师经验准备：请家长带幼儿去服装商店欣赏时装；五名幼儿学会时装表演 物质准备：款式不同的衣服数件，范例一件；剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干 活动过程 一、时装表演引出课题 请五名幼儿穿上款式不同的衣服，伴随音乐进行时装表演，让全体幼儿欣赏
二、观察范例并讲解示范 1．你看了刚才的时装表演，你喜爱哪一款式样的服装
(幼儿自由讨论) 2．出示范例，问：这件衣服是用什么做的
用了哪些材料
精品文档---下载后可任意编辑 小结：服装是用挂历纸制作的，上面的装饰品有许多，这些亮片是旧包装纸剪贴的，下面的小挂饰是用果冻壳串成的，英文字母是“哇哈哈”瓶的外包装纸
我们来当服装设计师，设计最新、最美、最环保的服装，今日进行一个“绿色时装秀”
老师示范最基本的背心的做法：先裁剪，将挂历纸对折，并画上衣服的半边轮廓，剪下成衣服的前半片，同样的方法制作后半片，用双面胶粘合肩缝和侧缝，这样就做成衣服的基本样子
再装饰，衣服上的花纹用适当的材料进行设计、装饰，注意颜色的协调搭配
三、幼儿制作，老师巡回指导 1．指导幼儿选择合适的材料，避开太复杂
2．提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避开垃圾的产生
3．帮助一些能力较差的幼儿设计及制作
精品文档---下载后可任意编辑 四、展示作品，互相欣赏 让幼儿将衣服套在自己的身上，随着音乐表演，自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏，最后选出五件最漂亮的作品，放到美术作品展示区
