精品文档---下载后可任意编辑幼儿园安全常识教案三篇 幼儿园安全常识教案三篇在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性
那么什么样的教案才是好的呢
以下是职场范文网我整理的幼儿园安全常识教案三篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
幼儿园安全常识教案篇 1 又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况
活动目标： 1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育
2、培育幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力
活动准备： 情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片 活动过程： 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办
（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题） 你们遇到过什么事，当时你是怎样的
想过什么办法解决
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法
（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法
你认为小明这样做对吗
当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不认识，你该怎么办
假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办
老师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法
惊慌失措有帮助吗
”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码
4、老师总结
