第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班安全优秀教案《玩具不能塞耳朵》含反思 - 快思网 活动目标： 1、了解玩具塞入器官的后果，玩具不能塞进耳朵等身体器官
2、知道发生意外是要去医院
3、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养
活动预备：1、男孩木偶
2、教学挂图和幼儿用书
活动过程：1、谈话导入活动
老师：(1)小伴侣们，你们玩过穿珠嬉戏吗
(2)明明也来玩串珠，发生了什么事呢
2、老师操作木偶表演故事情景
(1)木偶表演：旁白：嬉戏时间到了，明明选了自己最喜爱的穿珠嬉戏
明明：小珠子，真好玩
(明明把小珠子塞到了耳朵里
)第 2 页精品文档---下载后可任意编辑(2)老师：明明玩串珠的时候发生了什么事
你们觉得明明这样做对吗
3、引导幼儿观看挂图，连续讲解并描述故事
(1)老师：我们来看看后来怎么样了
快思教案网珠子塞在耳朵里出不来了，老师抓紧把明明送到了哪里
医生是怎么做的
老师送明明到医院，医生挖出珠子
医生还告知明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险
(2)老师操作木偶，仿照明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了
4、拓展幼儿阅历
(1)老师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有特别重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里
想想看，还有什么东西像小珠子一样小
什么东西比小珠子还小
它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀
(2)老师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，假如不当心掉进去，肯定要立即去医院请医生来关怀我们
温馨提示：第 3 页精品文档---下载后可任意编辑家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿进行平安教育
活动反思：在这个环节可以
