课程名称计算机网络技术课程类型理论+实践(B)开课单位车辆与信息工程系适用专业计算机类各专业学时56先修课程《计算机网络技术》课程类别专业核心课执笔人陈玉龙审定人制定日期2013 年 5 月 8 日制定1、设计思路《计算机网络技术》是依据计算机类各专业人才培养方案中的职业素质与能力要求分析表中的网络基础能力工作项目设置的。其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。本课程以“基于工作过程”为指导,邀请行业专家对计算机类专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析,并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。根据计算机应用技术专业所涉及到的计算机语言网络和高级网络技术运用与实施的技能与知识内容,设计若干个学习情境,实施情境化教学,使学生掌握信息系统常见的网络基础方法、基本的语法专业知识以及建立初步的网络基础思维逻辑,同时培养学生动手实践能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以学生网络能力的培养为线索来进行。教学过程中,要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合、课程设计等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程性评价与结果性评价相结合,理论与实践相结合,理论考试重点考核与实践能力紧密相关的知识,重点评价学生的职业能力。2、课程性质与任务《计算机网络技术》是面向计算机类各专业学生开设的专业平台课。课程开设的主要目的是通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络的基础知识,了解数据通信的原理,熟悉计算机网络的组成与体系结构、TCP/IP 模型,掌握局域网工作原理和一些流行局域网的应用,了解计算机网络管理和结构化布线的基本概念,通过实验掌握各种网络服务的架设,并培养学生具备简单的组网与网管能力,从而为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下基础。2、课程职业面向课程的开设可以培养学生的踏实工作作风,培养学生观察和思考能力以及团队合作的能力。毕业生可以到各类企事业单位、计算机软件公司从事各类信息管理系统的网络编写、技术支持及软件销售的工作。3、职业能力要求通过本课...