临洮县第二实验小学三风”建设实施方案教师的教风、学生的学风构成了学校的校风，校风是学校办学的灵魂，没有好的校风，就不会有好的教育教学质量，因此“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容，更是学校德育工作的一项基础性工程
为了进一步加强我校的“三风”建设，促使学校良好校风迅速形成，特制定本实施方案
一、指导思想根据临教发[2015]84 号文件精神，我校以“办人民满意的教育”为目标，紧紧围绕教育教学这个中心工作，以转变领导的作风，端正教师的教风，浓厚学校的学风为着力点，以促进教育教学质量的全面提高为目的，通过一系列活动的开展，使我校的“三风”建设迈上新台阶，取得新成果
二、建设目标通过努力，使学校整体形成团结、奋进、创新的校风；学校领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风，教师形成敬业、爱生奉献的教风；学生形成勤奋、好学、严谨的学风
通过学校“三风”建设的落实，真正提高学校的教育教学质量
三、组织机构学校成立“三风”建设领导小组：组长：牟文豪副组长：马胜中朱得才组员：全体教师四、具体措施（一）校风建设方面：政治和业务方面采取“三抓”措施1．抓政治和业务学习
打铁还需自身硬，因此要求全体教师既要认真学习党的各项方针政策，又要加强自身的业务学习
既要学习管理学，现代教育技术，新课程理论等内容，更新观念，创新思路，优化方法，又要学习《中小学教师职业道德》《中小学教师违反职业道德行为的处理办法》《关于进一步规范教职员工请假制度的通知》等规范性文件和“党纪、党法、党规”文件，增强明辩是非的能力
开展“师德教育月”活动，提高教师的道德修养，树立真诚服务学生的意识和廉洁从教的意识
学校领导要带头加强政治学习，每学期联系思想实际和工作实际作总结
2．抓作风建设：督促教师认真落实师德师风的“五要”“七不准”要求
领导班子每学期至少召开二次民主生活会，个人对照检查相互批评帮助，有针对性地解决工
