第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园健康课程教案 30 篇 活动设计背景 依据纲要要求，为了让小班的孩子有团结合作的意识、能有自我爱护意识而设计了这次活动课。、 活动目标 1、了解人体的几大重要关节。 2、团结合作意识和自我爱护意识，体会嬉戏的欢乐。 3、动手动脑力量和动作协调力量。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 教学重点、难点 教学重点：团结合作意识和自我爱护意识。 教学难点：动作协调性。 活动预备 健康歌、找伴侣、多媒体。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 活动过程 一：开头 放音乐健康歌，激发孩子的爱好。 二：活动 1、有头到脚的七个关节的熟悉，加上对应的动作。 老师示范，并做相应的辅导。 2、小伴侣们围成圆圈做动作，配上《找伴侣》的音乐。 辅导孩子的动作。 1、2 点是针对技能和认知目标。 3、集体活动：配上《健康歌》做嬉戏。 培育孩子的团结合作意识；加深孩子的动作协调性。 3 点是对孩子的情感力量的培育。 三、延长： 回家和爸爸、妈妈一起玩这个活动。 教学反思第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 这节课中我教学重点、难点把握比较精确。通过几次反复动作的练习活动，幼儿分识关节名称的难度由易到难，并给了每个孩子熬炼和表达的机会。突破难点时用了让幼儿先探究，再老师总结的方法，敬重幼儿感知与推断。整节课幼儿留意力集中，心情活跃。我上起来也很轻松。 缺乏的地方：幼儿探究深度不够，由于课堂纪律我怕放开后收不回来。假如重新上这节课，我将突破难点时让幼儿探究的这个活动时间更长一点，更深化一点。时间合理支配。活动目标 1．主动开动脑筋，能想出桌子多种制造性的玩法。 2．通过主动参加活动，进展钻、爬、跳动的力量。 3．克服畏难心情，情愿向自己发出挑战。 4．喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 5．让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动预备 十二张桌子、垫子、四把椅子。 活动过程第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 一、探究桌子的多种玩法 1．幼儿主动探究桌子的玩法。 在幼儿探究的过程中，老师关注一些值得学习的动作，排解那些危险或过于简洁的动作，并请大家学习有价值的动作。 2．老师供应预设的动作〔参照其次环节的动作〕并讲解动作要领，孩子来学习仿照，为后面的集体嬉戏做铺垫。 二、桌子嬉戏 幼儿分成四个组，每组前摆放三张桌子。 规章：前...
