精品文档---下载后可任意编辑幼儿园研讨活动方案 第 1 篇：幼儿园韵律活动研讨方案（材料）幼儿园韵律活动研讨方案 活动目标： 1、通过研讨活动，了解韵律活动的组织策略
2、在活动中帮助老师梳理有关韵律活动的知识，使老师们对韵律活动有进一步的了解和认识
活动准备：分组所用的图片、分组记录纸、音乐、问卷 活动流程： 活动前问卷：当前你在组织韵律活动时存在的问题和困惑 一、开场游戏： 1
根据音乐每一组创编律动动作进行表演，并说说为什么创编的意图
3、主持人总结： 韵律活动泛指所有伴随音乐进行的身体艺术表现活动
是的，韵律活动自然离不开动作
音乐是韵律活动的主要元素之一，动作也是韵律活动中少不了的
从韵律活动材料选编中音乐、动作和内容三个方面入手，贴近幼儿生活就越容易激发幼儿的学习热情，也越容易为幼儿学习掌握
二、观摩前分组研讨： 1、对律动《小青蛙来跳舞》进行简单的分析
2、在活动中所使用的组织策略
3、简单的设计本次的活动过程
4、主持人小结： 要设计韵律活动动作的创编中必须引导幼儿人人参加音乐活动，并使幼儿的身体从事工作――即让幼儿“动”起来
必须激发每个幼儿大胆进行思考――即让幼儿“想”起来
必须运用幼儿自己在运动中吸取的素材，制造一些极其简单的形式――即帮助幼儿“编”起来
三、观摩小班律动活动《小青蛙来跳舞》： 四、观摩后讨论： 1、老师在活动中使用了哪些组织策略
2、韵律活动中的常规
五、分组讨论：从观察开始导入、从回忆开始导入、从动作探究导入、从音乐欣赏导入、图谱导入、游戏导入等 1、每一组认领一个韵律活动的组织策略，并选择一个适合的年龄段进行设计一个活动片段
2、分组表演教学片断
3、主持人小结： 韵律活动重要注意的几点： 1）制造轻松自由的学习氛围
2）选择循序渐进的动作学习程序：从大的整体动作到小的精细动作，从单纯动作到
