精品文档---下载后可任意编辑幼儿园虫子活动方案 昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过 50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。以下是 XX 我为大家精心整理的幼儿园虫子活动方案，供大家参考阅读。 幼儿园虫子活动方案一 活动目标： 1、通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。 2、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3、对科学活动感兴趣，能积极动手探究，寻找答案，感受探究的乐趣。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、培育探究自然的兴趣。 活动准备： 小容器、塑料袋等若干个。 活动过程： (一)捕捉昆虫 幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。 (二)昆虫运动会 将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。 1、将会跳的虫子放在大纸盒子内，比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同，为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高? 2、将会爬的虫子放在桌子(或地板)上，比一比谁爬的快。用火柴盒做小车，套在昆虫的身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点，想一想它们为什么不会跳? 3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点，想一想它们为什么会飞。 4、将昆虫放到水中，看看谁会游泳，谁害怕水? 5、将昆虫肚皮朝上放置，让幼儿观察它们怎样翻身。 (三)饲养昆虫 将几种常见昆虫，放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动，如何进食。 活动建议： 此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫是当地常见的种类。 活动反思： 今日的幼儿，将是未来世界建设的主力军，面对高速进展的新时代，幼儿科学教育越来越受重视。活动我以昆虫运动会为线索，贯穿整个活动，又在环节中设计了小游戏。活动中认真观察每位幼精品文档---下载后可任意编辑儿的行为，科学地设计与组织科学活动，是完成与落实以上目标的有效手段。促进幼儿身体与心理的协调健康进展。 幼儿园虫子活动方案二 活动目标： 1、培育幼儿细致观察的能力，能与同伴进行自然沟通。 2、引导幼儿按昆虫的特征进行分类。 3、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发幼儿乐于探究科学实验...
