课程拍摄制作方案方案A:教室、录播室等固定场所拍摄慕课课程拍摄制作投入的设备及人员分配表专业化MOOC课程建设团队为老师全程服务流程配置服务项目课程视频制作前期准备编导组与老师、学校深度沟通收集材料中期拍摄摄像一名,负责录播系统通过录播系统对老师讲课过程进行录制,并收集整理录制素材
后期制作专业后期团队高端数字后期剪辑设备(AVID-DS、FLINT,FLAME)片头制作师1人根据量身定做的课程片头进行制作、包装、特效等一系列处理课程精剪师3-5人对课程进行精准剪辑(软件:FinalCutPro;Edius;Premiere)调色师1人运用DaVinciResolve调色系统进行调色特效包装师1人软件:AE、NUKE、Photoshop等软件二维动画师根据课程需要制作二维片花;软件:flash等三维动画师根据课程需要制作三维片花;软件:MAYA、3DSmax等字幕制作1人对课程进行字幕的速记、校对,制作外挂字幕视频格式转换1人根据学校要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等各种格式,包括AVI、MPEG、MP4、MOV、FLV等后期修改修改人员1人根据老师要求对视频、知识点、特效进行修改本方案采用录播教室的录播系统,要求背景简洁大方,光线充足,声音环境较好
老师可以采用PPT教学、电子白板、板书等多种方式进行授课在视频拍摄完成以后,编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲,应用模块化教学设计的思想,分析该学科知识的内在逻辑结构,将课程内容按照知识点进行划分和组织,使每个知识点的教学视频是一个相对独立的教学模块
在课程的表现形式上,根据该课程学习者的特征及课程的特点,设计最佳的的课程包装,使该课程首先在视觉化效果方面的激发学习者的学习兴趣
其次在课程的内容的制作过程中,根据教学内容选择合适的图像类型来表达信息,使课程内容更加丰富多彩
方案B:根据授课内容确定拍摄方案慕课课程拍摄