精品文档---下载后可任意编辑微课设计：说明文语言类考题的答题技巧微课教学设计 授课老师姓名王娜（文昌侨中）学科语文授课时间 10 分左右微课名称说明文语言类考题的答题技巧 知识点描述说明文语言考核是说明文阅读中的重要考点之一。授课过程中一定要教授学生掌握此类题的不同题型和答题方法， 预备知识说明文范文和相关题型的事例 教学类型讲授型 启发型适用对象九年级学生 设计思路以一篇说明文和相关题型为例，结合说明文语言的准确性、严密性等特点，来归纳不同题型的答题方法。 教学过程 内 容时间一、导入（30 秒以内）同学们好！今日让我们一起来学习关天说明文语言考查的各种题型和解题方法。精品文档---下载后可任意编辑 30 秒以内 二、讲解（6 分钟）一、掌握说明文的语言特点。 问：你知道说明文的语言具有什么特点吗？ 特点：平实、严密、准确 二、掌握说明文考查的各种题型和答题方法。 问：根据这一特点，说明文语言的考查将以怎样的题型出现，我们又该如何做答呢?下面请同学们看示例： 题型 1、加点字词有何表达效果？（抓住说明文语文言准确这一特点答题。） 对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。精品文档---下载后可任意编辑 如答案：“多数”表大部分的意思，说明当时大部分人 例：“换句话说，直到 3 万年前，多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。”这句中的“多数”有何表达效果？ 类祖先圆了三代同堂的美梦，但还有少数部分没有，“多数” 体现了说明文语言的准确性。 题型 2、加点词能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：答（1）不可以。 （2）原词的意思或内容。 （3）所换词语的意思或内容。精品文档---下载后可任意编辑 （4）换了后意思有何改变，与不符合实际。 题型 3、类型 3、限制性词语能否删去？ 对策：答 1、不能删去。 2、解释加点词意思。 3、若删去，句子意思变成了“、、、”，与原句不符合。（不符合实际） 4、XX 词体现了说明文语言的准确性。 例如：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”。这句中的“往往”能否删去，为什么？ 答：不能删去。“往往”是大多数的意思，假如删去， 意思变成了天上出现薄云一定表示天气晴朗，这与原句 （实际）不符合。“往往” 体现了说明文语言的准确性。精品文档---下载后可任意编辑 6 分钟 三、课堂演练。 结合范文，课堂演练 3 分钟 四、 结尾（30 秒以内） 总结本知识点的学习，掌握关于说明文语言考查的各种题型和答题方法。 30 秒以内
