精品文档---下载后可任意编辑微课设计:说明文语言类考题的答题技巧微课教学设计 授课老师姓名王娜(文昌侨中)学科语文授课时间 10 分左右微课名称说明文语言类考题的答题技巧 知识点描述说明文语言考核是说明文阅读中的重要考点之一
授课过程中一定要教授学生掌握此类题的不同题型和答题方法, 预备知识说明文范文和相关题型的事例 教学类型讲授型 启发型适用对象九年级学生 设计思路以一篇说明文和相关题型为例,结合说明文语言的准确性、严密性等特点,来归纳不同题型的答题方法
教学过程 内 容时间一、导入(30 秒以内)同学们好
今日让我们一起来学习关天说明文语言考查的各种题型和解题方法
精品文档---下载后可任意编辑 30 秒以内 二、讲解(6 分钟)一、掌握说明文的语言特点
问:你知道说明文的语言具有什么特点吗
特点:平实、严密、准确 二、掌握说明文考查的各种题型和答题方法
问:根据这一特点,说明文语言的考查将以怎样的题型出现,我们又该如何做答呢
下面请同学们看示例: 题型 1、加点字词有何表达效果
(抓住说明文语文言准确这一特点答题
) 对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理
精品文档---下载后可任意编辑 如答案:“多数”表大部分的意思,说明当时大部分人 例:“换句话说,直到 3 万年前,多数人类祖先圆了三代同堂的美梦
”这句中的“多数”有何表达效果
类祖先圆了三代同堂的美梦,但还有少数部分没有,“多数” 体现了说明文语言的准确性
题型 2、加点词能否替换为另一个词语
对策:答(1)不可以
(2)原词的意思或内容
(3)所换词语的意思或内容
精品文档---下载后可任意编辑 (4)换了后意思有何改变,与不符合实际
题型 3、类型 3、限制性词语能否删去
对策:答 1、不能删去
2、解释加点词意思
3、若删去,句子意思变成了“、