精品文档---下载后可任意编辑思想政治工作计划思想政治工作计划一 一、学生基本情况分析 本校九年级学生通过两年半初中的学习,在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品质的重要性。但由于受社会的影响,加上社会环境、地理环境的特别性,学生的思想波动性比较大,有部分学生有厌学、贪玩,有上进心的一部分学生在学习过程中也存在知识学的不活,缺乏独立分析问题、解决问题的能力。因此,这一个学期要尽快提高学生的成绩,让他们顺利的毕业,须下苦功不可。 二、指导思想 让学生巩固初中阶段思想品德课程的重要知识内容,能够较灵活的应用和理解所学的知识,学会考试的一些方法和技巧,有效的提高学生应考能力。教研组老师精诚团结、取长补短、资源共享、注重实效,以集体的力量确保学科优势。 三、教学内容 1、七--九年级思想品德课本; 2、20__年关于中考思想品德考试说明与指导; 3、强化模拟训练。 四、时间按排 根据时间的关系和现有的复习资料,复习的时间分三个阶段进行: 第一阶段:2月下旬至 4 月中旬。完成课本最后课堂教学内容。然后开始进入复习:第一轮复习的时间较长,是夯实基础的最关键时期。每年中考试题几 乎都是 题在书外,理在其中 ,因此,熟悉课本非常重要,所以实行地毯式复习。 对七年级--九年级思想品德课本中所有知识进行全面的梳理,(两课时完成一个单元);将课标与考试说明要求的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求,结合教材进行总体的全面的复习,复习目标侧重于对基础知识的领悟、记忆、理解、运用,精品文档---下载后可任意编辑并使其系统化。 第二阶段:4 月中旬至 5 月中旬。专题复习,训练,强化,以新课标北师大版思想品德为主要资料。教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系,用所学知识解决实际问题。 对国内外重大时事、时政热点进行讲解,注意理论联系实际,将时事与课本的有关内容联系起来,并进行分门别类的训练,包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题方法的训练。侧重提高学生的分析能力,解决问题的能力,指导学生学以致用。 第三阶段:5 月中旬至考前。进行综合性复习与模拟测试,培育学生综合分析能力和知识运用能力。广泛收集资料,精心编选好符合中考要求的综合性题目进行训练,编写时要求做到: 首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。 其次,?选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为...
