感恩之心征文

精品文档---下载后可任意编辑感恩之心征文(4 篇)感恩之心征文 1 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂移，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩，感恩的话题作文。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!不论何时，不论何地，记得要感恩朋友，感恩父母，感恩老师…… 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。是老师，在我们学习上失败时，给予我们那最真诚的鼓舞：成功是从这里起步的;是老师，在我们感受到知识的魅力时，给予我们那最贴心的叮咛：同学们，别忘了奋进呀;是老师让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞行的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞行的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼…… 不久前，报纸看到一则这样的故事：有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们感恩节的东西，感恩作文《感恩的话题作文》。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画桌丰富的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品后，她精品文档---下载后可任意编辑惊讶不已，上面画了一只手!这是谁的手?班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜想：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫，他用这手养出大鸡。”另一个小孩也有意见。在一阵猜想后，小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是你的手，老师。”他怯怯地回答。原来道格拉斯个头矮小，样子也不讨人喜爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握孩子的手，但对道格拉斯而言，意义格外重大。 读到这个故事的结尾，信任大家都和我一样感到惊讶：老师这个不经意之间的动作，居然让道格拉斯如此铭记于心。因为老师下课去握握他的小手，所以在他心目中，老师是如此伟大，在感恩节那天，也在想着感恩他的老师。而我们，又是否想到时刻怀有一颗感恩的心去感谢我们的老师呢?我清楚的记得那一年的老师节，是我们小学生涯中为老师庆祝的最后一个老师节。已经是六年级学生的我们，身边难免会有较多的零花钱，于是在老师节那天，同学们一个又一个的跑道学校附近的超市买贺卡。 出乎预料的是，同学们将贺卡送给老师时，老师...