精品文档---下载后可任意编辑我把欢乐捎给你小学老师教育随笔我把欢乐捎给你小学老师教育随笔 幸福有时就像一杯水，平淡时滋润着你的心田；幸福有时就像一粒种子，在我们的心头生根、发芽，成为我们生活中的一部分。幸福不一定要惊天动地，也不可能惊天动地。我们是生活中平凡一员，或许正是这平凡，反而深深吸引着我们，让我们深深地爱上了它。问题是我们得有一颗善感悟幸福的心。 回顾开学至今，我和学生一起学习、生活，埋首作业，不经意中日子悄悄滑过。一次偶然的机会，我请学生在离开母校前，写写自己六年里印象最深的老师。没想到孩子们异常雀跃，因为我对他们说，能将自己最喜爱的老师介绍给别人，既是对这位老师的尊重，也能证明自己是懂得感恩的好孩子。而且，这会成为小学六年的一段美好回忆。 经过悉心指导，我看到了学生一篇篇成型的作品。同学们写到原来教过他们的老师是如何的和气可亲，严中有爱，点点滴滴中溢满了浓浓的情意。让我意想不到的是他们还写到了不少生活细节：老师在批改作业时偶然按揉精品文档---下载后可任意编辑肩颈的细微动作；讲课时一个充满期待却不易发现的小眼神；还有那春日中操场上的那次由张晓蕾老师主持的班队课……细细读来，满怀感动。学生们心中自有一把尺，来衡量老师对他的情感有多深。有时候我们已经忘却的事情却成了孩子们最美的记忆；有时候我们认为再细小不过的事情，对孩子的影响力却是巨大的。我不禁想看看孩子眼中的自己，怀着忐忑的心情，我继续翻阅，发现了，发现了！这个写到了我的微笑，那个写到了我鼓舞的话语，还写了上课时那一次次眼神的沟通，放学后那一此次的闲聊…… 微笑是世界上通行的名片，微笑是幸福的样子，面对孩子们天真的笑脸，曾经的我总是报以同样的微笑。可是随着时间的推移，有时不免忘记向学生微笑，这个孩子作业完成的不理想，那个孩子没有及时完成背诵作业，还有的回家没有认真完成预习工作……总有这样那样的问题困扰着，把好心情都偷走了。我不禁在心中暗想：孩子们明亮的眼睛总会发现每个老师不一样的特点，他们又会从我这带走什么?当他们想起我，会怎样来形容这个曾经朝夕相处的老师？假如不想听到让自己难受的话语，自己是不是也应该让微笑回到自己的脸上？ 精品文档---下载后可任意编辑 临近毕业，每天都在紧张忙碌中渡过，回头审视自己，我该找回久违的笑容。微笑，这样我们都能获得更多欢乐！我微笑着对排着队来批作业的学生说：“等等，老师要先和她...
