《以史为鉴知兴衰》主题班会教案张莹钰班会目的：1、让学生了解中国的灿烂文化以及近代中国屈辱历史和建国以来的伟大成就。2、让学生感受中国人民伟大的创造力和不屈不挠的反抗精神。3、让学生明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。一.教学导入：唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。当你转动地球仪时会发现，有一只挺胸昂首的雄鸡，迎着东方的太阳，面对太平洋啼鸣。这就是我们亲爱的祖国——伟大的中华人民共和国。提到我们伟大的祖国，相信你能如数家珍的说出关于她的很多很多……班会过程：第一环节：辉煌的历史，凝聚先人的智慧。学生展示：风景篇：学生甲：：我们的祖国位于世界的东方，幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。祖国山河壮丽，江山如画，让我们在悠扬的音乐中放眼祖国大地，感受祖国的壮美……文化篇:学生乙:我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上的文明古国,在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化.展示:文化典籍:《诗经》《楚辞》、唐诗、宋词、元曲、明清小说等优秀作品艺术创造：绘画、书法、戏剧等科技发明：天文学、地学、数学、农学、医学、建筑等领域的成就过渡：作为炎黄子孙，我们为华夏文明的悠久文化而自豪，但我们也不会忘记使中国人泣血百年的耻辱，从1840年英国用大炮和鸦片打开中国的大门开始，我们的国家开始灾难重重，我们的人民开始了不屈不挠的斗争……尤其是反法西斯战争中,我们更是付出了太多太多……第二环节:屈辱的中国，不甘欺凌的英魂甲：同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血？乙：周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。合：前事不忘，后世之师。国耻不雪，没齿铭记。甲：请同学们展示收集的有关日本野蛮侵略中国的图片，分组介绍。第一小组：主要展示甲午中日战征、“九、一八”事变到“七、七”事变之间日本侵略中国的野蛮历史。特别是旅顺大连大屠杀。第二小组：主要展示南京大屠杀的血腥图片。第三小组：主要展示“731”细菌部队人体实验的血腥图片。乙：同学们，谁还了解日本侵略中国的血腥史实，请告诉大家。甲：同学们，历史不容忘却，往昔历历在目，难道我们能忘记吗？日本，自古多次来犯，种种恶行罄竹难书，自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为，烧杀抢掠，涂害我同胞，仅仅从1937年抗战爆发，到1945年8月15日的8年中，我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏，伤亡人数达3500多万直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。1937年12月13日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。1940年5月，日军对重庆城进行了20天的轰炸，死伤者无数，半个山城被炸毁。1941年6月，日机夜袭重庆，在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场，动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡，实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”，我八路军官兵伤亡10余万人。这些血迹班班的罪行，还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。乙：同学们，我们的心在滴血！！！历史不能就这样被忘记！！！甲：同学们，日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。但是，面对日本的侵略，英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。合:勿忘先烈——不屈的反抗诗歌朗读《母亲，我是钓鱼岛》，配音乐。《母亲，我是你的孩子，我是钓鱼岛》母亲，我是钓鱼岛！不是汪洋里一棵孤苦伶仃的水草，七百年来任风雨飘飘摇摇，母亲啊，我是你眺望大海（的）那一弯睫毛。母亲，我是钓鱼岛！是你衣角一颗小小的珠宝，是炎黄的姓氏将我赤心照耀。母亲，我是钓鱼岛！是你梦里不能遗忘的歌谣是你日夜殷殷的祈祷母亲，我是钓鱼岛！在你胸膛里可以触摸我心灵的跳跃七百年来割不断的血脉缠绕母亲啊，我是你迎向大海（的）那一根...
