2025年九年级化学全册课题3氧气的制法学案新人新人教版

-年九年级化学全册 课题 3 氧气的制法学案（新人）新人教版一、氧气的试验室制法（化学变化）措施 1、分解过氧化氢溶液制氧气。反应的文字体现式为： 措施 2、试验室常采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。反应的文字体现式为： 措施 3、加热高锰酸钾制氧气。反应的文字体现式： 二、催化剂：在化学反应中能变化 其他物质的化学反应速率 ，而自身的 质量 和 化学性质 在化学 反应前后都没有变化的物质。【要点“一变两不变”】催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。【注意几种问题】(1)催化剂能变化(加紧或减慢)其他物质的化学反应速率，不能片面地说成是加紧。(2)二氧化锰对氯酸钾的分解具有催化作用，但不是专做催化剂。(3)催化剂只能变化化学反应速率，不能增大或减少生成物的质量。三、制取氧气的操作环节和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法搜集为例）1、操作环节：查—装—定—点—收—离—熄 【谐音：“茶庄定点收利息”】① 检查装置的气密性：将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管内有一段水柱上升，就阐明装置不漏气。 ② 气体的搜集措施：根据气体的密度、溶解性可将气体的搜集措施分为三种。a.排水集气法合用于搜集不溶于水或微溶于水且不与水发生反应的气体。搜集的气体纯度高，易判断与否集满。（装置见图 a）b.向上排空气集气法合用于搜集不跟空气发生反应且密度比空气大的气体。（装置见图 b）c.向下排空气集气法合用于搜集不跟空气发生反应且密度比空气小的气体。（装置见图 c）因此氧气搜集措施：排水集气法或向上排空气法【由于氧气不易溶于水，可用排水法；氧气的密度比空气略大，故可用向上排空气法。】③ 氧气的检查措施：将 木条伸入集气瓶里，若木条复燃，证明瓶内是氧气。④ 氧气的验满措施：排水法时：当气泡开始从瓶口逸出时阐明氧气已满。向上排空气法时：将带火星木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已满。2、注意点① 试管口要_________________：防止冷凝水回流引起试管破裂② 药物平铺在试管的底部：均匀受热③ 铁夹夹在离管口约______处④ 试管口应放_____________________：防止高锰酸钾粉末进入导管⑤ 排水法搜集时，待气泡_______________________时再搜集（刚开始排出的是试管中的空气）⑥ 试验结束时，先___________再_____________：防止水倒吸引起试管破裂⑦ 用排空气法搜集气体时，导管伸到集气瓶_________...