精品文档---下载后可任意编辑提高市民文明素养建设学习型城市 提高市民文明素养,建设学习型城市是实现城市可持续进展的内在动力,是创建国家级文明城市的客观要求
近年来,我市创建工作取得了显著成绩,市民素养普遍提升,但仍存在不容忽视的问题
一是社会公德意识淡薄,不讲文明礼貌;二是社会秩序意识淡薄,违反公共交通秩序,违反城市管理规定的行为常常发生;三诗民意识淡薄,社会责任感缺失,破坏公共财物,对影响城市秩序、城市安全的问题漠不关怀;四是市民法制意识淡薄,有法不依,诸如无照经营、乱停乱放、私搭乱建、杂物占道、小广告成灾等违法违规行为屡禁不止等问题,针对以上存在问题,提出以下建议
一、加强领导,建立政府推动与社区推动相结合机制
建议市委、市政府将这项工作作为重大的民生工程来抓,要建立党政主导、市场调节、社会参加,教育支撑、基层社区和单位自治、社会民众为主体等六为一体的运行机制
要充分发挥文明委员会的主导作用,主管领导亲自抓,文明委各成员单位要根据责任分工,细化任务和目标,健立健全编制规划、立法和制定政策、统筹协调、经费保障、督查评估机制
建议从两个方面入手即单位人和非单位人
单位人由本单位负责,非单位人由社区负责
实行两种措施:一是靠制度约束并辅助法律手段;二是靠学习,建立学习型城市
二、加强终身学习,搭建学习型城市建设平台
一是建设学习型组织
要建立学习型政府、学习型企业、学习型社区、学习型家庭
特别是学习型社区,构建学习型社区是建设学习型城市的重要载体和形式
要注重挖掘和利用社区内的各种教育资源,如中小学、社区学院等专门的学校教育机构,加强社区与各种教育资源的整合;二是建立市民学习网
市委市政府要大力支持创办市民学习中心,发挥承德社区学院的教育资源优势,提供足够丰富的课程资源库,市民可根据自己的意愿选课网上在线学习;三是以社区为抓手,广泛开展城乡社区教育,以老年教育为重点,加