精品文档---下载后可任意编辑支教社会实践报告 支教社会实践报告 支教社会实践报告 篇 1 坐上离开白河的面包车，我回头望了望让我留下一生难遗忘忆的白河，心里几多感受。当时我和其他同行之友，把头伸出窗外，大声喊：白河我走了!”喊着喊着声音都哽咽了。那离别的场面不断出现于我的脑海：孩子们舍不得老师，哭着和老师说：“老师不要走，我们需要你们，明年你们肯定要来哦，不然我们见不到你们，我们也不来哦。”情到深时，老师和学生拥抱一团痛哭，十分不舍。那时，我强忍着泪水，让自己不哭，作为班主任的我，要坚韧，要整理好心情，劝慰哭的不成样的孩子和其他科任老师。其实我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯可爱的山里孩子，只希望我的孩子们能好好成长，等过些年我肯定要再回来看看他们。回顾自己着在屏边县白河实践的点点滴滴，这一个月的难忘经受不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来很多触动。其实，我一开始就怀疑，我们这些大学生的短期支教，到底能给山里的孩子带来多大实质性的的转变呢?而且社会对于大学生短期的支教是存在着争议的，我也看过相关的评论文章。我当时就想我真的不能给他们带来许多学问，而所能传授给学生的学问也极为有限，我能做的是给大山的孩子开阔视野，对自己的将来有着美妙的向往，让他们乐观自信去面对自己的境况。我们实践的时间只有不长不短的一个月，但通过 1 / 34精品文档---下载后可任意编辑这一个月的教学和接触，学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答下列问题到主动踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最终了解些许并有了向往，有的学生由得过且过似的生活方式变成对生活有所追求，有的学生由自卑悲观到自信乐观转变，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。 而我们这群在大学里接受理论学习的青年，来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己，使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯，到最终的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧急，到后来上课沉着自如，俨然是一位合格的老师;从一开始去家访时走不惯山路，吃不了苦，受不了累，到可以吃苦耐劳，精神昂扬，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯净的师生情，更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，在大学里如此平凡的我...
