精品文档---下载后可任意编辑教学工作参考总结-学校教育教学工作参考总结2024 年 学校教育教学工作总结一本学期来，我们学校在教育主管部门的正确领导“下，在镇委、镇政府的亲切关怀下，在全校师生员工的共同努力下，积极提倡 标”准办学、提高质量、促进素养教育 的教育理念，以提高学生综合素养为目的，遵照学校工作计划开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神，致力于课堂教学改革和教育质量的提高，推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。 一、学校治理标准化 “”“本学期，我校本着 科学标准、求真务实、效劳引导 的治理原则和 激发活”力、人尽其才、和谐高效 的治理目的，施行了一系列加强教学治理的详细措施。“首先是健全制度、标准治理。我校本着 立足实际，遵照科学性，加强实效性，激”发积极性 的原则，对原来的教学治理制度进展了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务，落实工作责任，引入竞争机制，激发和调动了教职工的工作积极性，使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。 其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、反应会、考试分析会、听课座谈等多种渠道，促进老师转变教学观念，有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作、和谐开展。学校由治理制度和量化方案的完善入手，大力推动人文治理，创设教育教学的和谐气氛。例如：我们开展文明班级评比活动、施行教职工考勤制度、轮值制度，常规教学检查制度。在总结评比中，我们突出协助落后和鼓舞先进，以焕发老师热爱教育，奉献教育事业的工作热情。 二、狠抓教学常规治理 常规教学各环节落实到位，是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学治理中，将狠抓教学各环节治理作为最根底、最重要、最根本的工作，详细做了一些较有成效的工作。首先，明确工作要求。教诲处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反应测试、作业布置与修改等的详细要求，还有工作计划、试卷分析、教学业务总结内容构造的要求，精品文档---下载后可任意编辑对新老师学习提高的要求，还有对听课评课的标准、程序提出了详细的要求，提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求，这些要求使学校活动各环节有章可循，较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。其次，加强反应检查。为保证常规教学实在到位，保证教学工作各环...
