精品文档---下载后可任意编辑老师培训后个人鉴定报告 3 篇 老师培训后个人鉴定报告 1 在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素养的愿望，有进行批判与自我批判的勇气。 在学习上，遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。 在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差，除了工作，平常与同学们的交往很少。 我是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民老师。 老师培训后个人鉴定报告 2 我有幸参加了 xx 县骨干老师集中培训，在培训期间我认真倾听了多位专家的讲座，受益匪浅。我深深感受到，作为一名一线老师，自己对教育理念理解的不够，对教材、教法、学生钻研得不深，发现自己专业水平与优秀老师之间的差距。回来后我就认真开始了为期三年的在职校本研修。作为一基层老师，我十分珍惜这次培训的机会，是带着厚厚的期望走进培训，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，特作自我鉴定如下： 在培训期间，本人遵守管理纪律，不迟到、不早退、不旷课。在思想上，我渴望学习、要求上进、肩负责任。在学习上，我认真听讲、思考与记笔记、认真撰写博文进行学习反思，做到理论与实际相结合，希望通过努力提高自己的教育教学理论水平与课堂教学水平。 在职校本研修阶段，我学习了专业知识，热心邀请所在学校老师，积极讨论课题讨论主题，详细制定课题讨论方案，有计划地开展课题讨论，定期向全校老师汇报我们的学习成果，举办个人公开教学，让学到的理论知识与实践相结合，接受实践检验...
