本科教学工作审核评估工作手册(四)评建协调推进工作组二〇一八年九月前言2018年12月10日至13日，教育部将组织专家组对我校进行本科教学工作审核评估，为深入贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建方针，帮助全校学生进一步正确理解评估、熟悉校情，营造“人人关心评估，人人参与评估”的评建氛围，校评建办依据学校实际情况，组织编写了《皖南医学院本科教学工作审核评估工作手册（四）》，望全校学生认真学习，掌握评估常识，结合本职工作，全力做好迎评促建工作。评建协调推进工作组二〇一八年九月目录一、本科教学工作审核评估知识...........................................................................11.什么是审核评估？..................................................................................................12.审核评估的指导思想是什么？...............................................................................13.审核评估的二十字方针是什么？如何理解？.......................................................14.审核评估的“五个度”是什么？...........................................................................25.审核评估有哪些程序？..........................................................................................26.专家组进校考察评估时采用的方式是什么？.......................................................27.评估专家有哪六项考察方法？...............................................................................38.审核评估范围包含的内容......................................................................................49.专家何时进校考察？..............................................................................................4二、学校基本知识.................................................................................................41.学校的发展历程？..................................................................................................42.校训、学校精神、校徽、校歌是什么？...............................................................43.学校办学定位与人才培养目标是什么？...............................................................44.学校有几个校区？占地面积多少？.......................................................................55.学校现任的领导班子有哪些？...............................................................................56.学校现有多少本科教学单位？...............................................................................57.学校有多少个本科招生专业？...............................................................................58.学校现有多少教职工？生师比是多少？...............................................................69.学校本科教学实验室的建设情况？向学生开放的情况？...................................610.我校现有体育设施的情况如何？.........................................................................611.我校现有哪些学生活动场所？.............................................................................6三、学生工作情况.................................................................................................71.学校的学生教育管理与服务机构有哪些？功能又是什么？...............................72.学校“三位一体”人才培养创新模式主要内容是什么？...................................73.学校是否允许学生转专业？...................................................................................84.学校网络学习平台和网络学习资源有哪些？.......................................................85.学校的实践教...
