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把立德树人作为教育的根本任务讲稿

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1 把 立 德 树 人 作 为 教 育 的 根 本 任 务 各 位 老 师 : 下 午 好 ! 十 八 届 三 中 全 会 要 求 ,把 立 德 树 人 做 为 教 育 的 根 本 任 务 。那 么 , 立 德 树 人 的 提 出 , 有 什 么 背 景 、 内 涵 和 意 义 呢 ? 十 八届 三 中 全 会 又 有 什 么 新 提 法 、 新 要 求 、 新 举 措 呢 ? 我 们 又 如何 贯 彻 落 实 立 德 树 人 这 一 根 本 任 务 呢 ? 下 面 我 就 把 我 的 学习 体 会 和 大 家 一 起 分 享 , 不 当 之 处 请 批 评 指 正 。 一 、立 德 树 人 的 背景、内涵和意义 ( 一 )、 立 德 树 人 的 提 出 立 德 , 出 自 《 左 传 》,“太上有 立 德 , 其次有 立 功, 其次有 立 言, 虽久不 废, 此之 谓三 不 朽”。 立 : 树 立 , 德 : 德 业。意 思是, 人 生最高的 境界是树 立 高尚的 道德 理想, 其次是事业追求 、 建功立 业, 再次是有 知识有 思想、 著书立 说。 树 人 , 出 自 《 管子》,“一 年之 计 , 莫 如 树 谷 ; 十 年之 计 ,莫 如 树 木 ; 终 身 之 计 , 莫 如 树 人 ”。 意 思是培 养 人 才 是长 久之 计 , 也 表 示 培 养 人 才 不 容 易 。 今 年 6 月 韩 国 总 统 朴 槿 惠 到清 华 大 学 演 讲 时 就 引 用 了 这 段 话 。 中 华 民 族 素 有 立 德 树 人 的 传 统 , 特 别 强 调 道德 精 神 的 弘扬 、 精 神 境界的 追求 ; 注 重 个 人 的 道德 修 养 。《 周 易 》 说:“地势 坤 , 君 子以 厚 德 载 物 。”“德 ”的 价 值 原 则 , 被 孔 子发 展 为“道之 以 德 , 齐 之 以 礼 , 有 耻 且 格 ”的 王 道原 则 ; 被 孟 子发 2 展 为 “民 为 贵 , 社 稷 次 之 , 君 为 轻 ” 的 民 本 原 则 ; 被 《 礼 记 ·大学 》 发 展 为 “修 身 、 齐 家 、 治 国 、 平 天 下 ” 的 道 德 准 则 。“德 ”成 为 中 国 伦 理 和 民 族 文 化 的 核 心 理 念 。 新 中 国 成 立 以 后 , 党...

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