3 《护理学基础》精品课程教学大纲 先修课程：医学基础课程（正常人体结构、正常人体机能、病原生物与免疫学、异常人体机能、药理等） 适用专业：高职护理（三年制）第3 —4 学期开课 一、本课程的性质和任务 护理技术是基础护理学的一个重要组成部分，是护理专业的一门主干课程
内容包括了护理患者所必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能
任务是以培养学生良好的职业素质为核心，在整体护理观念的指导下，使学生具有较强的护理实践技能以及必需的护理基本知识，并能初步运用所学知识和技能为护理对象提供优质护理
二、本课程教学目标 1 、知识教学目标：掌握护理技术的基本理论和基本知识，能够运用护理知识和技能并按照护理程序的方法为护理对象提供服务，具备观察、分析、解决问题的能力和独立工作的能力
2 、技能教学目标：熟练掌握护理技术的各项操作，并能综合应用
3 、思想教育目标：认识护理工作的重要性，热爱护理专业
在操作练习和实习中态度认真，作风严谨，关心、爱护、尊重病员，并建立良好的护患关系
本课程的教学内容、基本要求及学时分配 《护理学基础》学时分配表 章节 内容学时 授课内容 理论 实践 合计 第一章 绪论 2 2 第二章 环境 2 1 8 2 0 第三章 病人入院和出院的护理 2 4 6 第四章 舒适与安全 4 4 8 第五章 医院感染的预防与控制 4 1 6 2 0 第六章 病人的清洁卫生 2 1 0 1 2 第七章 休息与活动 2 2 第八章 生命体征的评估与护理 2 1 4 1 6 第九章 冷热疗法 2 4 6 第十章 饮食与营养 2 6 8 第十一章 排泄 2 1 8 2 0 第十二章 药物疗法和过敏试验法 4 2 4 2 8 第十三章 静脉输液和输血法 2 1 0 1 2 第十四章 标本采集 2 2 第十五章 病情观察和危重病人的急救护理 2 8 1 0 第十六章 临终护理 2
