《自然界的水》考点解读一、中考命题预测分子和原子的基本性质、分子与原子的本质区别以及水的组成、水在自然界的分布、水的污染与防治等内容是本单元考查的重点；净化水的常用方法即吸附、沉淀、过滤、蒸馏，也是本单元考查的重点内容。有关本单元的内容多以联系现代科技成果、生活生产实际的选择题、填空题等题型出现有关水资源的利用、保护、开发及分子的基本性质是开放性简答题及探究题命题的热点，是考查学生的分析能力、思维能力、自学能力及科学探究能力的较好题材。二、中考高频考点解读考点一：水的组成例1用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是()A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为81﹕解析电解水时，阳极产生的是氧气(乙)，能使带火星的木条复燃，阴极产生的是氢气(甲)，能燃烧，且阳极与阴极产生的气体体积之比为12﹕；水是由氢、氧两种元素组成的，在H2O中，氢、氧两种元素的质量比为1﹕8，因此甲、乙两试管内收集到的氢气和氧气的质量比应为18﹕；加入的少量硫酸不会发生反应，只是增强溶液的导电性。答案D点评熟记“正氧负氢、氢二氧一”，可推出两极所产生的气体。考点二：水的净化例2下列净化水的常用方法中属于化学变化的是()A.自然沉降B.活性炭吸附C.过滤D.消毒剂消毒解析自然沉降能使不溶于水的固体沉淀下来，活性炭能吸附水中的色素和异味，过滤能除去水中的不溶性杂质，A、B、C均没有新的物质生成，是物理变化；消毒剂能杀菌消毒，破坏细菌中的蛋白质，使其蛋白质失去活性，是化学变化。答案D点评化学变化与物理变化的本质区别是变化后是否有新的物质生成。考点三：硬水与软水例3使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度()A.过滤B.煮沸水C.结晶D.加入肥皂水解析过滤能除去水中的不溶性杂质，结晶是溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程，这二者均不能降低水的硬度；生活用水的软化方法通常是煮沸，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙的过程；而区别软水和硬水的方法是用肥皂水。答案B点评硬水和软水的区别是硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，而软水中则不含或含有较少的可溶性钙、镁化合物，软化硬水的常见方法有煮沸和蒸馏。考点四：水资源的保护例4下列行为不会对环境造成污染的是()A.将生活垃圾就地焚烧B.大量使用农药防治病虫害C.生活污水直接排入江河D.工业废水经处理后循环再利用解析焚烧垃圾产生大量的烟尘和有害气体会污染空气；过量使用农药会造成果实、土壤及水的污染；生活污水直接排入江河中会造成水污染；工业废水经处理后循环使用既减少了水污染又节约了水资源。答案D点评防止水体污染的主要措施：一是工业废水处理达标后再排放，二是合理使用农药和化肥，三是集中处理生活污水和垃圾。考点五：分子和原子例5对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间间隔变大解析温度计内水银的热胀冷缩是因为原子间有间隔，而原子的大小是不变的；一滴水本身就很小，但其中还有1.67×1021个水分子，说明了分子很小；酒精易挥发是因为酒精分子的不断运动；夏天气温高，分子间间隔变大，气体的体积膨胀，从而造成了车胎爆裂。答案A点评分子的基本性质有：分子很小、分子不断运动、分子间有间隔，对生活中的不同现象解释的范围是不同的。考点六：物质的分类例6下列物质中，属于纯净物的是()A.蒸馏水B.空气C.海水D.生铁解析蒸馏水只有水一种物质，是纯净物；空气中有N2和O2等，海水中有水和溶解的盐，如NaCl、MgCl2等，生铁的主要成分是铁，还含有碳、磷等物质，以上三种物质中都含有多种物质，属于混合物。答案A点评判断纯净物和混合物的依据是该物质是由一种物质还是多种物质组成的。三、变式训练：(可供选择)1.右图为电解水的实验，电解产物有氢气...
