掩体构筑教学法教案 【篇一：掩体构筑教学法教案】 教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。 案例与教学实录的体例比较接近，它们都是对教学情景的描述，但教学实录是有闻必录，而案例则是有所选择的。 【篇二：掩体构筑教学法教案】 是供单兵实施射击和隐蔽...课目：单人掩体构筑 目的：通过训练，使同志们掌握掩体构筑的方法、步骤、 标准，为以后训练打下坚实的基础。 内容： 一、卧姿射击单人掩体的构筑 二、跪姿射击单人掩体的构筑 三、立姿射击单人掩体的构筑 四、带射击踏跺的掩体的构筑 方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评 时间： 1 小时 地点：掩体构筑训练场 要求：一、认真听讲、刻苦训练 二、严格遵守课堂纪律 器材保障：工兵小锹 9 把 作业 进程 作业准备—————————————————— 1 0 分 钟 （ 1 、带队入场； 2 、清点人数； 3 、整理、检查装具； 4 、向 在场首长报告； 5 、宣布作业提要） 作业实施———————————————————— 25 分钟 【理论提示】 单人掩体， 通常又称为散兵坑， 是供单兵实施射击和隐蔽 用的露天工事。根据射击姿势的不同可分为：卧姿射击单人掩体、跪 姿射击单人掩体、立姿射击单人掩体、带射击踏跺的掩体。其位置的 选择应根据作战任务、地形条件、 敌情、 社情及火器性能等条件而定； 其基本要求是：一、便于观察和射击。位置应选择在视射界良好的地 点，便于观察和进行正面射击、斜射和侧射，以构成交叉火力网；二、 便于隐蔽和伪装。避开独立、明显的方位物和易倒塌的物体，以便隐 蔽行动和伪装，减轻敌火损伤；三、便于机动。力求选取在交通联络 方便，便于人员、火器适时机动的地点；四、便于构筑。在符合作战 要求的前提下，力求选在便于构筑的有利地形上，尽量避开难以挖掘 的地段，并应充分利用土堤、田埂、沟坎、坑地，以减少作业量。单 人掩体主要由胸墙、 崖径、 掩坑三部分组成。 作业时分两种情况进行： 一、无敌火威胁情况下的构筑；二、有敌火情况下的构筑。各部尺寸： 卧姿射击单人掩体坑长 170 厘米，减深 25 厘米，前口宽 180 厘米，后口 宽 60 厘米，崖径 30 厘米，左胸墙高 25 — 30 厘米，口右胸墙高 10 — 15 厘...
