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提高自控能力活动课

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学习要专心 ——如何帮助学生提高自控能力 活动主题:学习要专心 适用年级:小学一年级 理念设计: 一年级的孩子控制能力比较弱,做事情,特别是在上课是总是非常容易被外界的一些事情所吸引。上课集中注意力,作业专心这样良好的学习习惯的养成非常重要,这对以后的学习都将产生很大的影响,因而设计“学习要专心”这样一个主题的活动,培养学生的注意力。 活动目标: 1.帮助学生知道上课应该集中注意力:具体为仔细看、专心听、动脑想。 2.通过训练,提高一年级小朋友注意力集中的程度。 3.学生初步掌握一些能使自己专心学习的方法。 课前准备 1、《小猫钓鱼》故事动画 2、课件 3、了解班级里特别专心的学生 活动过程 一、故事导入,领悟故事的主题“做事要专心致志”。 1.小朋友们,你们听过这么一个故事吗?请看《小猫钓鱼》。)[课件] 2.讨论:小花猫为什么钓不到鱼? 3.分享 领悟:看了这个故事,你受 到了什么启 发 ? 4.提升 领悟:出 示 “学习要专心”[课件:学习要专心]( 做事情要专心致志,我 们学习的时 候 也 应该专心。可 是,我 们班上的有 些同 学在学习的时 候 也 会 犯 像 小花猫那 样的毛病 。) ( 设计意图 :根 据 学生的年龄 特点 ,安 排 了学生喜 欢 的故事。充 分地 调 动了学生的积 极性 与 参 与 性 。让 学生在故事的情境 中,不知不觉 地 感 知学习要专心。) 二 、暖 身 活动:左 右 护 法 我 们来 玩 个游 戏 ,活动的名 字 叫 做“左 右 护 法”。游 戏 规 则 :老 师 会 随 意叫 一个小朋友的 名 字 , 这 位 被 叫 到 名 字 的 小 朋 友 无 需 做 出 任 何 反 应 , 但 其 左 边 的 小 朋 友 要 举 手 , 右 边 的 同学 大 声 喊 “ 到 ”。 先 请 三 个 小 朋 友 来 试 一 下 。 1、 游 戏 暖 身 , 大 家 都 明 白 游 戏 规 则 了 吗 ? 记 住 , 两 边 的 同 学 反 应 要 快 , 护 住 被 叫 到 的 同 学 ,明 白 了 吗 ? 好 , 各 就 各 位 , 集 中 注 意 力 了 , 开 始 了 。( 叫 学 生 名 字 ) 2、 游 戏 总 结 : 同 学 们 想 一 想 , 在 这 个 活 动 中 , 我 们 反 应 快 , 保 护 住 中 间 的 同 学 , 最 关...

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