计算机操作系统课程教案（计算机应用专业） 授课时间： 第1 次课： 第一章 操作系统引论 教学目的 让学生对计算机操作系统的目标、作用、发展、特征、主要功能和结构设计等有一个初步的了解 课时安排 2 课时 课程主要 内容 1. 操作系统的目标和作用 （1） 目标 （2） 作用 （3） 发展的主要动力 2. 操作系统发展的发展过程 （1） 无操作系统的计算机系统 （2） 单道批处理系统 （3） 多道批处理系统 重点难点 ✓ 操作系统是计算机系统资源的管理者 ✓ OS用作扩充机器 ✓ 单道批处理系统的处理过程 ✓ 多道批处理的思想 ✓ 从多道批处理需要解决的问题理解操作系统需要具备的功能 教学方法 与手段 采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以板书的进一步讲解 布置作业 计算机操作系统课程教案（计算机应用专业） 授课时间： 第2 次课： 第一章 操作系统引论 教学目的 让学生对计算机操作系统的目标、作用、发展、特征、主要功能和结构设计等有一个初步的了解 课时安排 2 课时 课程主要 内容 1 . 操作系统的发展过程 （1 ） 分时系统 （2 ） 实时系统 2 . 操作系统的基本特征 重点难点 ✓ 分时系统的分时思想 ✓ 实时系统与分时系统的比较 ✓ 并发和并行 2 个概念的异同 ✓ 并发概念中涉及到进程概念的理解 ✓ 虚拟技术 ✓ 异步性的来由 教学方法 与手段 采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以板书的进一步讲解 布置作业 计算机操作系统课程教案（计算机应用专业） 授课时间： 第3 次课： 第一章 操作系统引论 教学目的 让学生对计算机操作系统的目标、作用、发展、特征、主要功能和结构设计等有一个初步的了解 课时安排 2 课时 课程主要 内容 1. 操作系统的主要功能 2. 操作系统的结构设计 重点难点 ✓ 处理机管理中进程概念的熟悉 ✓ 微内核结构的理解 教学方法 与手段 采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以板书的进一步讲解 布置作业 P25：1，9 计算机操作系统课程教案（计算机应用专业） 授课时间： 第4 次课： 第二章 进程管理 教学目的 让学生掌握进程的概念、进程的状态、进程间的同步、进程的通讯以及管程和线程的概念 课时安排 2 课时 课程主要 内容 1 . 程序的顺序执行 2 . 前趋图 3 . 程序的并发执行 4 . 进程的特征与状态 5 . 进程控制块 重点难点 ✓ 顺序执行到并发执行...
