沈阳理工大学课程设计专用纸 Noi 沈阳理工大学 目 录 1 课程设计目的及要求……………………………………………………错误!未定义书签。 2 相关知识…………………………………………………………………错误!未定义书签。 3 题目分析…………………………………………………………………2 4 概要设计…………………………………………………………………2 4.1 先来先服务（FCFS）的设计思想……………………………….2 4.2 最短寻道时间优先调度（SSTF）的设计思想…………………..2 4.3 扫描算法（SCAN）的设计思想…………………………………2 4.4 循环扫描（CSCAN）的设计思想………………………………..2 5 代码及流程………………………………………………………………3 5.1 流程图……………………………………………………………...3 5.2 源代码……………………………………………………………...8 6 运行结果…………………………………………………………………16 7 设计心得…………………………………………………………………19 参考文献…………………………………………………………………………19 沈阳理工大学课程设计专用纸 No1 沈 阳 理 工 大 学 1 课程设计目的及要求 设 计 目 的 ： 加 深 对 操 作 系 统 原 理 的 进 一 步 认 识 ， 加 强 实 践 动 手 能 力 和 程 序 开 发 能 力 的培 养 ， 提 高 分 析 问 题 解 决 问 题 的 能 力 ， 培 养 合 作 精 神 ， 以 巩 固 和 加 深 磁 盘 调 度 的 概 念 。 操作 系 统 是 一 门 工 程 性 很 强 的 课 程 ， 它 不 仅 要 求 学 生 掌 握 操 作 系 统 的 工 作 原 理 和 理 论 知 识 ，也 要 求 学 生 的 实 际 动 手 能 力 ， 以 加 深 对 所 学 习 内 容 的 理 解 ， 使 学 生 熟 练 地 掌 握 计 算 机 的 操作 方 法 ， 使 用 各 种 软 件 工 具 ， 加 强 对 课 程 内 容 的 理 解 。 这 次 课 程 设 计 ， 就 是 通 过 模 拟 磁 臂调 度 来 加 深 对 操 作 系 统 中 磁 臂 调 度 概 念 的 理 解 。 使 学 生 熟 悉 磁 盘 管 理 系 统 的 设 计 方 法 ； 加深 对 所 学 各 种 磁...
