1 新疆维吾尔自治区 支持职业学校提升专业服务能力项目实施方案 （2012—2016年） 为贯彻落实自治区中长期教育改革和发展规划纲要，围绕实施自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（以下简称自治区“十二五”规划），以提升专业服务产业发展能力（以下简称专业服务能力）为出发点，提高职业学校（包括高等职业学校、中等职业学校和技工院校，下同）的办学水平和人才培养质量，提高职业教育服务我区经济发展方式转变和现代产业体系建设的能力，自治区决定，从2012 年到2016 年，实施支持职业学校（含技工院校，下同）提升专业服务能力项目，重点支持职业学校专业建设。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，主动适应我区加快经济发展方式转变、产业结构调整和优化升级的要求，以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为核心，坚持校企合作、工学结合、订单培养，走产学研结合的发展道路，促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，全面提高职业学校专业建设水平、条件装备水准和产业服务能力，大力培养经济社会发展需要的高技能人才和高素质劳动者，为我区现代产业体系建设提供优质人力资源支撑。 2 二、建设目标 按照自治区“十二五”规划的部署，适应新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化的需要，围绕现代农业、制造业发展重点方向和战略性新兴产业、生产与生活性服务业等重点领域，在我区独立设置的职业学校中，自治区支持一批紧贴产业发展需求、校企深度融合、社会认可度高、就业好的专业进行重点建设，其中高等职业学校专业12 个、 中等职业学校专业50 个，推动职业学校创新体制机制，加快人才培养模式改革，提升专业发展水平和社会服务能力，为我区现代产业体系建设输送大批高技能人才和高素质劳动者。 三、基本原则 （一）坚持服务和发展相结合 坚持专业建设、人才培养与产业发展相适应，主动面向区域支柱产业、重点产业和特色产业以及艰苦行业，培养高技能人才和高素质劳动者。 （二）坚持重点突破与整体带动相结合 坚持特色发展，充分发挥建设专业对专业群及学校整体发展的引领辐射作用，通过创新体制机制、改革人才培养模式，带动学校专业发展，提高人才培养质量和社会服务能力。 （三）坚持学校主体和社会多方参与相结合 坚持学校主体、政府协调、行业指导、企业参与的专业建设机制，充分运用法规、政策、资源配置等...
