桃花源记习题答案

精品文档---下载后可任意编辑八年级语文上《桃花源记》练习题 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并恰然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1、本文作者是 时期著名的山水田园诗人 （填人名）。2、解释下列句中加粗词语在文中的意思。缘溪行 忽逢桃花林 落英缤纷欲穷其林 土地平旷 便要还家设酒杀鸡作食 延至其家 此中人语云处处志之 诣太守 便扶向路寻向所志 欣然规往 寻病终 后遂无问津者3、解释下列词语在本文中的意思。缤纷： 开朗： 阡陌：交通： 俨然： 怡然：妻子： 邑人： 绝境：外人： 间隔： 无论：不足： 未果： 问津： 垂髫：4、文章第一段中间几句富有诗意的景物描写有什么作用？ 5、文章第二段写渔人初进桃花源所见，写出了桃花源的哪些特点？ 6、听了渔人的讲述，桃花源里的人为什么“皆叹惋”？ 7、“咸来问讯”、“ 余人各复延至其家，皆出酒食”中的“咸”“ 各”“ 皆”有什么作用？精品文档---下载后可任意编辑 8、由《桃花源记》诞生了一条成语是什么？现在人们常用这个成语比方什么？ 9、为什么说桃花源是封建社会中人们心中的理想社会？ 10、在社会飞速进展的今日，我们应该如何看待作者笔下的世外桃源？ 11、结合文章内容，说说你印象中的作者是怎样一个人？ 12、根据文章内容，上下两句分别用“桃花林”“桃花源”（在句中的位置不限）。写一组不少于七言的对偶句。 13、用原文回答：（1）写世外桃源自然环境美好的句子： ， ， 。（2）、写世外桃源社会环境平静安定的句子： ， 。（3）、写桃源人生活...