精品文档---下载后可任意编辑班主任班级工作总结 3 篇 班主任班级工作总结 3 篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织力量，不如马上行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我帮大家整理的班主任班级工作总结 3 篇，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。 班主任班级工作总结 篇 1 本学期我开学怀着无比兴奋兴奋的心情接任二班级 x 班的班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到二班级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中，使我懂得学校阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，二班级则是良好习惯养成的关键期。本学期，我担当二〔x〕班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际状况，开展班级工作，努力提高同学的素养，使同学能得到全面的进展。在班级管理方面，我做了如下工作总结： 一、培育同学的良好习惯 二班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提示同学做好各项工作，并且在课后留意观看同学的行为。依据同学的表如今同学中树立典范，在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐 1 / 11精品文档---下载后可任意编辑渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、加强与家长的联系 我常常与同学家长联系，与他们沟通同学在学校的表现状况。尤其是一些表现不太好的同学，我更是留意。我常和他们谈心，鼓舞他们。一旦发觉他们在学习上，身体上，思想上有什么特别状况，我总是准时性，主动性地和家长联系，向他们了解状况。期望能和家长一起关怀他进步。 三、关注后进生 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中常常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐烦，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的主动向上的精神，也是提高整个班级的学习成果。 四、加强对同学学习行为习惯的培育 本学期我同样连续上个学期的重要环节——加强对同学学习习惯的培育。主要有： 〔1〕、对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，狡猾英勇。 〔2〕、站有站...
