精品文档---下载后可任意编辑班班通工作使用培训总结三篇 班班通工作使用培训总结三篇 篇一：班班通工作培训总结 我校在中心校的细心组织下于九月份、十月份业务学习时间对全校老师进展了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短，但对我校老师来说受益匪浅,充分生疏到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使老师的眼界开阔了、思考问题的角度转变了，很多疑问得到了解决或者启发。当然，老师还会有很多的不解和困惑，下面就此次培训活动总结如下： 一、促使老师转变思想，承受新颖事物 在接到通知后，参训老师第一时间找到学校领导，汇报了上级要求及规定，学校领导了解状况后，做好了分工，第一时间支配全校老师参加培训，并严格要求确定要尽量让每位老师把握并能真正会用班班通设备。参训老师必需做好笔记，写好心得，按时签到，人人会操作，个个能应用。 二、培训有序学有所获 培训过程中，参训老师热忱饱满，兴致高涨，倾听认真，商量 猛烈，转变了一局部老师对信息技术的畏难心情。包括一些老老师也都主动投入，一展身手。通过培训老师的实际操作、演示、介绍之后组织了相互沟通等环节的学习，使大家感到长了很多见识，然 1 / 7精品文档---下载后可任意编辑后分组到各个班级进展实际操作，教学思路灵敏了，爱好浓了，对自己的教学也有了新的目标和方向。为老师的教学进一步提升奠定了根底。 1、电子白板在传统黑板的根底上更胜一筹 电子白板具有替代黑板的功能：与黑板违反的书写、绘画和擦除功能，这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用；局部特别效果的简洁使用：如拉幕、探照灯、拍照等，这些功能简洁易学。此功能的应用，使老师们心中会有平安感，可以保证课程依据自己原有已习惯的方法进展，不会毁灭大问题。更有老师当时就提出，电子白板比黑板好，削减了老师和同学受粉笔灰污染的时机。 2、电子白板便于记录保存教学过程 利用“互动式电子白板〞，可以将老师在电子白板上所书写的全部内容完好记录并保存，课后可以即时打印输出，作为笔记保存。同时将老师的授课内容及讲课录音合成记录到网站上，使同学在不同的时间、地点都可以重温课堂内容或补习所缺课程。在远程培训时，老师不必亲临现场授课即可完成讲学任务，从而降低培训本钱，更好地利用人力资源。 3、电子白板操作简洁，兼容性强 学过电子白板的老师都知道，电子白板操作也比较简便，一个“工具箱〞闯天下，通过一些简洁的设置，我们的.课件完全...
