精品文档---下载后可任意编辑班班通工作计划 第 1 篇：班班通工作计划 2024-2024 学年班班通工作计划 一、指导思想 本学年，班班通教学工作将以科学进展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以培育学生创新精神和实践能力为重点班班通教学平台，全面提高老师的业务水平和学生的基本素养。围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展班班通工作。积极组织开展老师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力提高老师现代教育技术水平和老师的实验能力，开展信息技术与课堂教学的整合讨论，加大对老师现代教学技术的培训力度，积极推动我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注重经验的积累，不断提高班班通工作管理水平。 二、工作目标 1.发动宽阔老师提高“班班通”设备的使用效率。 2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，提高老师现代教育技术应用水平。 3.开展现代教育技术应用，讨论如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。 4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。 5.做好班班通常规记载和资料积累工作。对于班班通器材的借还、班班通课的记载及新器材的增添，旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作，积累档案资料；并要法律法律规范实验员的管理工作，提高他们的业务水平。 三、工作措施 （一）抓好电教管理工作 1、制定班班通工作计划，做到有措施、有检查、有总结。 2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。 3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。 4.及时做到班班通设备的检修、维护。 5.维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。 （二）建立健全管理网络和远程电教的各项制度 完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度，健全各项电教记录，如老师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录等，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 （三）注重教育信息技术的讨论和运用 讨论信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高宽阔老师的信息素养，培育老师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯，促进老师的全面素养提升。 1、积极做好对老师的多级培训工作，积极组织老师参加信息培训，组织老师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动，提精品文档---下载后可任意编辑高老师电教运用能力，使网络...
