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留守儿童学习制度

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精品文档---下载后可任意编辑留守儿童学习制度 一、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。 二、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮。课间做正当游戏。三、课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。四、积极参加各类课内外兴趣活动和社会实践综合活动,课余时间多读健康有益的书刊。五、努力学好各门功课,不厌学,不偏科,争当学习成绩优秀学生。六、考试考查要诚实守纪,不违纪,不作弊。考试成绩要如实报告家长和监护人。七、积极参加留守儿童之家举办的专题教育活动和文体娱乐活动,保证身心全面健康进展。1精品文档---下载后可任意编辑顾桥镇童郢小学留守儿童生活制度一、自尊自爱,注重仪表。做到坐立、行走、读书、写字姿势正确,穿着整齐美观、朴素大方,不打架骂人,不说脏话粗话,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不进网吧和游戏厅,不做有损于集体和他人利益的事情。二、真诚友爱,礼貌待人。做到关怀国家,关怀学校,尊敬师长,关爱同学,待人接物使用礼貌用语,虚心听取别人的批判意见,不欺侮小(女)同学和残疾人。三、遵规守纪,热爱集体。爱护校舍和公共设施,爱护庄稼、花草和树木,节约水电,讲究卫生,做好值日生。四、勤奋简朴,自立自强。积极参加力所能及的劳动,自己能做的事情自己做,生活节俭,不乱花钱,不挑食厌食,听从家长、老师和监护人的正确教导,不自行其事。五、注重安全,身心健康。遵守交通法规,注意交通安全不做危险性游戏,不购买和食用不合格的小食品。积极参加体育锻炼,不断增强体质,常常保持积极、乐观、向上的精神状态。2精品文档---下载后可任意编辑顾桥镇童郢小学留守儿童管理制度 一、留守儿童管理是学校管理的重要组成部分。学校各部门、班级、科任老师都要重视留守儿童的教育和管理工作,为留守儿童营造一个良好的学习生活环境。二、留守儿童的校外管理责任人是其监护人(或委托代理人),应对其监护对象进行全面细致的跟踪管理,抓好留守儿童的校外学习、生活和活动,保证留守儿童的安全。三、学校留守儿童之家要坚持常常开展思想品德、文化知识、法纪安全和心理健康教育,并对家长和监护人开展定期专题培训活动,共同促进留守儿童的健康成长。四、学校要在学年初和留守儿童的家长、监护人签订安全责任书,明确职责,分清责任,细化措施,抓好落实。五、学校提倡、鼓舞各社会团体、单位、企业和家长、老师和留守...

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