精品文档---下载后可任意编辑的幼儿园说课稿大班模板汇编五篇 有用的幼儿园说课稿大班模板汇编五篇 作为一名无私奉献的老师，就有可能用到说课稿，编写说课稿是提高业务素养的有效途径
那么问题来了，说课稿应当怎么写
以下是我收集整理的幼儿园说课稿大班 5 篇，欢迎阅读与收藏
幼儿园说课稿大班 篇 1 敬重的专家评委、尊敬的老师们大家好
今日我说课的内容是大班手工活动《秀丽的窗花》，该活动选自江西省幼儿多元能力实践课程
下面，我将从教材、教学目标、学情、教学预备、教学方法、教学过程、教学反思等几个方面来介绍我对课的设计
一、说教材 窗花是民间剪纸的一个类别，它主要用于过年过节婚庆等喜庆环境中，张贴在门窗等地方，表达喜庆的气氛
窗花的图案细致、精致、寓意美妙，能表达了人们对美妙生活的祝福和向往
适逢元旦，为迎接新年，我特设计了剪窗花这一手工活动，让孩子们主动参加到新年的环境创设中来，真正实现孩子与环境的互动
二、说教学目标 《纲要》指出：活动的目标是教育活动的起点与归宿，对活动起着导向作用
依据我班幼儿的现有进展水平，实际操作能力，我将 1 / 16精品文档---下载后可任意编辑目标定位： 1 通过观赏各种精致的窗花，引导孩子了解窗花的作用，感受窗花对称的特点，发觉窗花的简洁规律
2 鼓舞幼儿运用已有的剪纸阅历，尝试用对角折的方法剪出各种各样的窗花
3 体验剪纸活动的乐趣，感受胜利的喜悦，进一步培育幼儿对民间剪纸艺术的兴趣，提高审美情趣
在活动中我将目标 1 定为活动的难点，目标 2 定为活动的重点
三、说学情 大班的孩子已有肯定的剪纸阅历，很乐于参加剪纸活动
他们喜爱自己探究事物，发觉事物的规律，喜爱自己动手尝试创作
所以本次活动中我将采纳以下方法进行教学
四、说教学预备 环境创设〔活动室内贴好各种各样的窗花〕、多媒体课件、儿童剪刀、大小不同的各色蜡光纸、双面胶、
