教师不作为不担当自查报告(最新) 教师是教育事业的奠基人,要有所作为,有所担当,对学生负责,对家长负责
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教师不作为不担当自查报告一 本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变
一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面: 1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想
但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象
2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导 ,保 护学生合 法 权 益,促 进 学生全面发 展
但在平 等、公 平 对待 学生,特 别 是要求 学生方面,还不够严 格
爱是教育的万 金 油 ,当教育之爱成 为普 照 的春 晖 ,师生之间 爱的能量 就会在交 换 与 互 动 中 不断 裂 变,释 放 能量 ,产 生一个个教育的奇 迹
如 何 激 发 爱心、永 保 爱心,我尚 待 努 力
3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快
我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生
4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑
同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐
5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相