教师个人师德小结 1、教师个人师德小结 作为一个从事小学教育的教师，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的启蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下： 一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象。 二、爱学生。不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关爱每一位，特别是差生，不让掉队。 三、爱知识。做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来 方面来 充 实自 己。使 自 己能 适 应当 今 教育的发展，跟 上课 改 的步 伐 。 今 后改 进 的方向：坚 持 以 学生为本，加 强 自 身 的学习，提 高业务能 力 ，刻苦 钻 研 业务知识，结合 自 身 的学科 特点 对学生进 行 良好的德育教育。 2、 教 师 个 人 师 德 小 结 首 先 依 法 执 教 ， 学 习 宣 传 党 的 教 育 方 针 和 基 本 路 线 ， 自 觉 遵 守 《 教 师 法 》 与 党 和 国 家 的大 政 方 针 保 持 高 度 一 致 。 其 次 爱 岗 敬 业 ， 热 爱 教 育 和 学 校 ， 认 真 备 课 上 课 ， 认 真 批 改 作 业 ， 不 敷 衍 塞 责 ， 不 传 播有 害 于 学 生 身 心 健 康 的 思 想 。 第 三 热 爱 学 生 ， 关 心 全 体 学 生 ， 尊 重 学 生 的 人 格 平 等 公 正 对 待 学 生 ， 对 学 生 严 格 要 求 ，耐 心 教 导 ， 不 讽 刺 ， 挖 苦 ， 歧 视 学 生 ， 不 体 罚 和 变 相 体 罚 学 生 ， 保 护 学 生 合 法 权 益 。 第 四 严 谨 治 学 ， 树 立 优 良 学 风 ， 刻 苦 钻 研 业 余 ， 不 断 学 习 新 知 识 ， 探 索 教 育 教 学 科规律，改 进教 育 教 学 方 法 ， 提高 教 育 ， 教 学 和 科研 水平 。 第 五团结 协作 ， 尊 重 老师 ， 虚心 学 习...
