1 从事班主任工作多年来,在与家长交流、沟通中,有过成功,也有过障碍
班主任与家长沟通看似简单,细想起来其间却大有学问
交流有方法,沟通有技巧,如果能掌握一些与家长沟通的方法和技巧,便能很好地与家长沟通,并取得学生家长的理解和配合,班主任工作就能顺利开展,并会取得事半功倍的效果
那么,如何与家长沟通呢
一、提高自身修养，用爱打开心灵之门
作为一名老师，在与每一位家长的谈话中，一定要能反映或体现我们老师对学生是“一切为了学生”、“为了学生一切”、“为了一切学生”
把他的孩子交给你教育能令他感觉放心、安心
作为一个充满爱心的老师，为了孩子的健康成长，我们走到一起来了
学生的成长和发展，离不开我们教师的无微不至，无限关爱，无私奉献，也离不开家长的千方百计，千言万语，千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善
只有三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能，只有三根弦同时奏响，才能奏鸣出一个灿烂的明天
为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想
老师愿意从一点一滴做起，平时多多观察孩子、关心孩子，善于打开孩子的“心锁”
二、以时刻关心学生为突破点，赢得家长的充分信任
在日常的班务管理和与学生交往的过程中，老师要努力让学生感受到自己是关心他们的，因为家长真正关心的是：老师是不是关怀我2 的孩子
因此，不管老师采用何种沟通方式，都应让家长觉得老师真心诚意地关心自己的孩子
这种感情的投资，不仅是日后开展老师工作的基础，而且还是老师跟学生、跟家长取得互信的基础
因为学生们回到家里通常会跟家长们说，他们的老师怎样怎样，特别是一些平常很少得到老师关心的学生，他们很可能会在家长面前像邀功一样，说老师怎样关心他，以此来证明他在学校的表现正在进步着
这样，我的感情投资就不仅收回了成本，还得到了一笔利润，那就是引起了家长对老师的信任，使他们主动想与我联系，而不是在学生出现了情况以后
