1 教师家访记录表 家访对象：七年级一班 杨强 参加家访人员：龚仲平 家访具体时间：9 月18 日 家访谈话记录： 一、指出该同学学习态度问题，希望家长引起重视。 二、数学、英语较差，希望利用空时能好好补习一下。 三、家长表示由于前段时间比较忙，对该生疏于管教，让他有了松懈的机会，准备找个家教专门进行数学、英语辅导，另外对他的时间盯紧一点，家校共同努力。 记录人：龚仲平 2 教师家访记录表 家访对象：七年级一班 二古之 参加家访人员：龚仲平 家访具体时间：10 月1 日 家访谈话记录： 一、该生在校表现，能够尽到劳动委员的带头作用，但学习不够努力，有时不诚实。 二、该生家庭经济来源较好，家长支持读书。 三、家长表示敦促学生学习，不辜负老师的期望。 记录人：龚仲平 3 教师家访记录表 家访对象：七年级一班 张嘉怡 参加家访人员：龚仲平 家访具体时间：10 月9 日 家访谈话记录： 一、该生在校情况：生物代表工作很积极，主动帮助同学，学习成绩也有所进步。 二、了解该生家庭状况：母亲生病、下岗，父母离异，父亲又不管，生活比较拮据。 三、说明学校帮困补助的申请方法。 记录人：龚仲平 4 教师家访记录表 家访对象：七年级一班 张婷 参加家访人员：龚仲平 家访具体时间：10 月10 日 家访谈话记录： 四、该生在校情况：尊敬师长，遵守纪律，团结同学，努力学习，积极参加各项活动，节俭朴素，乐于助人。 五、了解该生家庭状况：家中住房面积很小 ，经济拮据，父母离异。 六、说明学校给该生争取到了生活补助款。 记录人：龚仲平 5 教师家访记录表 家访对象：七年级一班 谢兰初 参加家访人员：龚仲平 家访具体时间：10 月10 日 家访谈话记录： 一、指出该同学学习态度问题，希望家长引起重视。 二、数学、英语较差，希望利用空时能好好补习一下。 三、家长表示由于前段时间比较忙，对该生疏于管教，让他有了松懈的机会，准备找个家教专门进行数学、英语辅导，另外对他的时间盯紧一点，家校共同努力。 记录人：龚仲平 6 教师家访记录表 家访对象：七年级一班 耿健 参加家访人员：龚仲平 家访具体时间：10 月11 日 家访谈话记录： 一、该生在校表现，能够尽到劳动委员的带头作用，学习努力，尊敬师长。 二、该生家庭经济来源较好，家长支持读书。 三、家长表示敦促学生学习，不辜负老师的期望。 记录人：龚仲平 7 教师家访记录表 家访对象：...
