教师招聘考试必做题《综合应用能力D 类》 一、单选题 1、在课改中提出教学评价的基本理念是（）。 A.甄别适合培养的学生 B.选拔适合教的学生 C.促进学生成绩提高 D.形成促进学生发展的教学 2、当前个别教师队伍中存在的“以教谋私”现象，违背的是教师职业道德中的（）。 A.爱岗敬业 B.廉洁从教 C.严谨治学 D.依法执教 3、根据《中华人民共和国教育法》的规定，国家建立以（）为主，其他多重渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投人，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 A.财政拨款 B.企业赞助 C.学校自筹 D.公民募捐 4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》提出，把（）作为教育发展的强大动力。 A.全面育人 B.改革创新 C.促进公平 D.提高质量 5、教育区别于 其他社 会 活 动的根本特 点 是（）。 A.培养人 B.传 授 直 接 经验 C.提高活 动效 率 D.传 授 间 接 经验 二 、多选题 1、实 际 教学中，教师应该 如 何 激 发学生的学习 动机 ? （） A.创设 问 题情 境 ，实 施 启 发式 教学 B.根据作业难 度 ，恰 当控 制动机 水 平 C.充 分 利 用反 馈 信 息 ，妥 善 进行 奖 罚 D.正 确 指 导 结 果 归 因 ，促使 学生继 续 努 力 2、下 列 现象中，属 于 学习 迁 移 现象的有 （）。 A.学会弹钢琴，可以有利于学弹手风琴 B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响 C.会骑自行车的人比较容易掌握骑摩托车的技术 D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极影响 3、动作技能与智力技能的区别主要有（）。 A.活动的对象不同 B.活动的结构不同 C.活动的要求不同 D.活动的器官不同 4、创造思维是在一般思维的基础上发展起来的，是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力，教师应（）。 A.激发学生好奇心、求知欲，培养创造动机 B.重视集中思维和发散思维的培养 C.培养与发展学生直觉思维的能力 D.培养学生具有创造精神的良好个性 5、中小学心理健康教育的总目标是（）。 A.提高全体学生的心理素质 B.培养学生乐观、向上的心态 C.充分开发学生的潜能 D.促进学生人格的健全发展 三、判断题 1、学校心理教育的中心应该是心理矫治教育。 2、探究学习是一种学习方式，不是一种教育思想。（） 3、教师职业道德的调节 功 能不仅 指 向教育过 程 ，而 且 指 向...
