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教师招聘考试教师职业道德修养选择

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《教师职业道德修养》考题(上) 一、选择题 第一讲 1、苏联著名生理学家曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有 。 D A 时代性 B 随机性 C 无规律性 D 创造性 2、教师职业劳动的实质是 。 A A 爱心奉献 B 脑力劳动 C 爱岗敬业 D 依法执教 3、在教学过程中,教书是手段,育人是 。 D A 落脚点 B 出发点 C 宗旨 D 目的 4、教师职业劳动的特点有 。 ABDE A 劳动任务的二重性 B 劳动过程的艺术创造性 C 劳动社会地位的差异性 D 劳动的实质是爱心奉献 E 劳动作用的特殊性 5、教师职业劳动的二重性是指教师职业劳动具有 双重任务。 BC A 自我发展 B 教书 C 育人 D 学生发展 E社会进步 6、教师劳动的社会价值主要体现在: 。 ABCD A 教师劳动继承发展了科学文化 B 教师劳动为社会造就了人才 C 教师劳动实现了科学的再生产 D 教师劳动促进人类自我完善 E 教师劳动直接促进经济发展 第二讲 1、不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少的存在着某些相同或相似的规范或要求,这说明教师职业道德具有 。 C A 本质性 B 继承性 C 共同性 D 稳固性 2、教师在教育实践中,在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感 和自我评价能力即 。 C A 教师的义务 B 教师的责任 C 教师的良心 D 教师的能力 3、从根本上说,教师职业道德的发展变化取决 。 C A 国家政策 B 人民期望 C 物质生活条件 D 法律法规 4、教师职业道德的基本原则是 。 D A 集体主义 B 全心全意为人民服务 C 为孩子爱心奉献 D 忠诚于人民的教师事业 5、不同社会教师职业道德相区别的根本标志 。 B A 不同社会的经济发展水平 B 教师职业道德的基本原则 C 不同社会的社会价值标准 D 不同社会教师的社会地位 6、“其身正,不令则行:其身不正,虽令不从。 ”说明教师职业道德的 功能。 B A 对教师工作的促进功能 B 对教育对象的教育功能 C 对社会文明的示范功能 D 对教师修养的引导功能 7、教师职业道德的基本原则取决于我国教育的 。 B A 现状 B 性质 C 目的 D 任务 8、 是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务 。 A A 教师义务 B 教师良心 C 教师公正 D 教师幸福 9、 是教师在教育...

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