1 教师资格证考试面试 100 道结构化试题解析 1、现在一些中小学给学生专门开设了“学农”课程，内容围绕农业教育和农业劳动，让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。对此，你怎么看？ 【参考答案】 开设学农课程，目的在于让中小学生体验务农的生活，从中学会感恩、坚韧等美好品质。因此，我认为给中小学生开设学农课程，是值得借鉴和推广的。 当前大部分城市里的中小学生“只知盘中饭菜香，不知庄稼如何长”，甚至还闹出过很多笑话。而且，他们的课余生活也更多的是穿梭于兴趣班和补习班中， 或者是低头玩电子产品。给他们补一补农业劳动相关的课程是很有意义的。 一方面，这有利于学生了解农耕文化。农耕文明是中华文明的起源，其本 质要 求 是守 望 田 园 ，辛 勤 劳作 。而且我国 是农业大国 ，农业是我国 的基 础 产业。通 过学农体验，可 以 让学生感受 农业文明，帮 助学生理 解中华文明的精 神 ，对他们未 来 的发 展 有正 面的引 导 作 用 。 另 一方面，这有利于培 养 他们的劳动观 念 及 吃 苦 精 神 。“四 体不勤 ，五 谷 不分” 是现实 中许 多孩 子的真 实 写 照 。孩 子不爱 劳动，与 家庭 娇 生惯 养 有关，也跟 生活脱 离 劳动有关。 以 课程的方式 让学生参与 到 劳动中来 ，可 以 促 进 学生在劳动实 践2 中逐渐养成正确的劳动观念和吃苦耐劳的精神品质。 总之，我认为务农教育在中小学教育中可以进行大面积推广。当然，想要让学生真正的领悟到吃苦耐劳的精神、感受到农耕文明的伟大、常怀感恩之心，也不能单单依靠开展学校务农教育。想要在这些方面做得更好，归根结底还是要家长和教师共同努力，为孩子创造更多的劳动机会和生活体验，让学生们能够全面发展、健康成长。 2、现在有很多教师在做有偿家教， 请问这种现象，你怎么看？ 【参考答案】 有人认为，老师牺牲自己的业余时间给学生补课，从事有偿家教活动，可以使有经济实力的家庭适当改善老师的经济状况，同时也体现了老师的价值。但我认为教师做有偿家教弊大于利： 首 先 ，忙 于做家教势 必 会扰 乱 正常教学秩 序 。教师的工 作 中心应 是三 尺 讲 台 ， 而 绝 非 学校之外 的家庭和社 会的某 一 角 落 。如 果 听 任 教师从事有偿家教等 副 业， 必 定 会分 心分 神，从而 大量 挤 占 备 课、反思 、总结等 教学准 备...
