1 遵 教 发 [ 2012] 9 号 遵化市教育局 关于建立教研员包点制度的 通 知 各 镇 乡 教 育 办 、市直中小学: 为深入贯彻落实全市教 育 系统干部大会精神,充分发 挥教 研员研究、指导、服务的职能,打造农村和山区优质教 育 ,快速推进农村与城区学校的均衡发 展,全面提升我市中小学教 育 教 学质量,根据 2012 年市局工作要点,建立中小学教 研员包点制度
一、工作目标 通过包乡 抓点活动的开展,加强教 研员与学校、教 师的密切联系与合作,发 挥教 研员在落实教 学常规管理、引领教 师专业成长等方面的作用,坚持把教 研工作重心下移,面向基层学校,指导学校准确地把握新课程要求,不断推进课堂教 学改革,在增强教 研工作的针对性和实效性的同时,进一步提高学校的教 育 教 学质量
二、工作职责 2 1、深入学校调查研究,规范学校教学行为
根 据 各 校 实 际 , 开 展 调 查 研 究 , 参 加 学 校 行 政 班 子 会 议 , 为学 校 的 发 展 规 划 和 教 学 计 划 的 制 定 献 计 献 策 , 帮 助 学 校 分 析 教 育教 学 现 状 , 协 助 学 校 制 定 切 合 实 际 的 教 学 计 划
指 导 学 校 加 强 课 程 管 理 , 落 实 国 家 课 程 方 案 和 学 科 课 程 标 准
督 促 学 校 规 范 办 学 行 为 , 提 高 包 点 学 校 的 课 程 整 体 实 施 水 平 , 大力 推 进 素 质 教 育
教 研 员 要 依 据 包 点 实 际 情 况 , 明 确 工 作 目 标 , 突 出 工 作 重 点 ,制 定 好 总 体 工 作 计 划 和 各 学 期 工 作 安 排 , 年 末 形 成 书 面 调 研 报 告
2、加强教育教学常规管理,建立完善的教学质量检测体系
协 助 学 校