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教 科 版 小 学 一 下 期 末 复 习 资 料 精 编 ( 可 直 接 复 制 打 印 ) 教科版小学科学一年级下册复习资料整理 第 一 单 元 《 我 们 周 围 的 物 体 》 1、 我 们 周 围 有 哪 些 物 体 : 橡 皮 、文 具 盒 、桌 子 、电 视 、空 凋 、黑板 ……等 等 。 2、 主 要 的 观 察 方 法 : ①看:颜色、 形状、 大小 、 是否透明、 是否流动 闻:气味 手:摸一 摸粗糙程度、 掂一 掂轻重 ②对比观察( 两个物 体 进行比较和观 察 ) 3、 比较物 体 轻重 步骤: ( 1) 先预测 ( 2) 掂一 掂( 用手掂量) ( 3) 称一 称( 用简易天平称量) (更科 学 ,更准确) 要 求: ( 1) 将所有 物 体 两两组合 ( 2) 简易天平左端放称量的 物 体 ,右端放标准物 ( 3) 标准物 可 选用较小、较轻的 回形针。 称量时,标准物 要 一 个一个的 放到天平里。 ( 4) 实验结束后,数一 数称量每个物 体 时所需要 的 回形针个数,然后根据回形针的 数量就能比较出几个物 体 的 轻重了。 5、大小和形状都相同的两个碗,为什么轻重不一样?( 材 料 不 同 ) 材料、形状都一样的橡皮,为什么轻重也不一样?( 大 小 不 同 ) 6、物体的形 状 不 同 ,它所占 据 的 空 间 大 小 也 会 不 同 。 7、将下列物体分别平铺一层在盒子中,有哪些摆放的方法?哪种方法装的数量更多? (1) 小 立 方 体 和 乒 乓 球 每个面的 形 状 都 相 同 ,所以它们在盒子中只有 一种 摆放方式。 (2) 螺母和 橡皮 每个面的 形 状 不 相 同 ,所以它们在盒子中有 多种 摆放方式,并且螺母和橡皮 立 着放 的数量会比横着放的数量更多。 8、分 类 是一种重要的科学研究方法,根 据 物 体 不 同 的 特 征 给 物 体分 类 , 分 类 的 结 果 会 有 所 不 同 。 9、分类要求: ( 1) 不 遗 漏 ( 2) 不 重 复 ( 3) 对 于 某 项 特 征 明 显 突 出 的 特 点 进 行 分 类 。 10、水和洗发液的特征比较: 相同点:都 是 液 体 、会 流 动 、没 有 固 定 的 性 状 不同点:水是无 色 、无 味、透明 的 , 且流 动 性 好;洗发液是白色 、有 香味、不 透明 的 、且流 ...

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