认识到位，实施有序，成效显著——拦隆口中学高中新课程实施情况汇报材料2010 年 9 月，我省开场实施高中新课程改革
实施一年以来，在省、市、县教育部门的领导和关心下，我校认真贯彻高中新课程的精神，结合学校实际，以扎实推进高中新课程工作为使命，以促进学生、教师和学校开展为目标，深入开展高中新课程的研究、培训、开发、实施、管理与评价等工作，认真探索高中课改的热点、难点问题，在课改实施中取得了一定的成绩，同时也发现了一些问题，现汇报如下，不妥之处，敬请批评指正
一、学校及课改年级根本情况1、学校根本情况我校是一所普通完全中学，现有教学班 32 个，其中高中部18 个，初中部 14 个
在校学生 1611 名，其中初中 705 名，高中 906 名
教师 163 人，其中高级教师 36 名，研究生 4 名，教师本科率 76
9%，省十杰教师 1 名，县级名师 1 名，县级骨干教师 25 名，校级骨干 66 名
建立了学校信息中心、校园网、电子阅览室、备课室和网络教室，现有多媒体教室 12 个，微机室 4 个
2、课改年级根本情况课改年级一共有学生 692 人，13 个教学班，每班有学生五十来人
任课教师 64 人，其中 6 人还担任其它年级学科教学任务，教学任务较繁重，高级教师 7 人，中级教师 22 人
二、我校课程改革前期准备情况1、加强领导，明确职责，打造特色管理2010 年省决定 2010 年秋季全面推行普通高中课程改革以来，学校领导高瞻远瞩，认识到新课程的实施将是学校走出应
试教育，提升办学品位，抢占未来开展制高点的一次难得的机遇
2010 年 9 月，学校将新课程的相关要求同创立特色管理结合起来，着手制定课程改革实施方案，建立组织，加强领导
组建了十个组织机构，一是学校“普通高中新课程实施领导小组〞，负责新课程实施工作决策
