第 2 页精品文档---下载后可任意编辑其次学期九班级九班班务工作方案 经过三年的努力，我对于本班同学的学习、生活、爱好、家庭状况等有了具体的了解
新年伊始，我对今后的班主任工作做了以下预备
随着中考的接近和同学学习水平渐渐拉大的差异，很多同学在不知不觉中也发生着转变，有局部同学照旧勤奋努力期望在中考中一搏上下；有局部同学放弃学习，在学校得过且过，没有明确的目标，既考不上高中，职业学校又不想上，这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力
如何能使同学认清自己，找到正确的位置，树立正确而主动的人生看法，这些问题对班级的稳定和进展起着至关重要的作用
为有针对性地做好同学的德育工作，优化智育工作，结合本班同学的现状，特制定本学期班级工作预备： 一、 工作思路与目标 坚持德育为首，教学为中心的原那么，以学校、课堂、活动为载体，以日常教育教学为契机，有预备、有目的、有重点地开展系列教育活动，激发同学进取意识，强化组织纪律，稳固
中同学守那么
三中同学一日常规
的养成教育，提高同学的自我教育力量
将学校、家庭、社会力气结合起来，将德育由老师主持的层面对第 3 页精品文档---下载后可任意编辑更深更广的层面推动，丰富同学生活，增加同学的实践力量，提高审美情趣，进展安康独特，形成健全人格
二、主要任务及措施 1、、连续加强同学养成教育，将守那么标准落实到日常生活中，提高同学的自我管理力量
通过情景再现、现场评论等方式，让同学在身临其境中进展自我比照、自我检查以及自我反思，取长补短，使同学的修养以及自我教育力量更快地提高
2、坚持以课堂教学为主阵地，深化挖掘课堂中的思想教育因素，开设适当的学科活动课，让同学在活动中充分呈现特长，特别给不擅长表现自己的同学表现的时机，让学校、班级、课堂成为熬炼同学的平台，开阔同学视野，从而不断提升人文素养，升华同学人格
3、针对初三毕业班状况，加强同学
