调研报告 目 录 一、场地概况 1、总体区位 2、历史变迁 3、周边环境 4、人流分析 5、路径分析 二、场地内部因素分析 1、场地入口 2、场地用地构成 3 、空间序列 4、阴影关系 三、尺度与人群行为分析 1、视线与人群行为分析 2、高宽比、围合感与人群行为分析 四、场地人群及活动分析 1、主要人群分析 2、不同人群在不同时间活动频率分析 五、综合分析 六、问题总结 写 在 前 面 的 话 ： 一 个 所 之 所 以 精 彩 ， 是 场 因 为 她 有 这 样 那 样 的 性 格 ， 容 纳 了 不 同 的 行 为 和精 神 。 时 间 一 点 一 点 流 逝 ， 这 块 场 地 逐 渐 失 去 活 力 ， 虽 然 场 地 中 处 处 仍 可 以 看 出设 计 师 当 初 的 深 思 熟 虑 和 良 苦 用 心 ， 但 是 随 着 时 代 的 变 迁 ， 场 地 当 年 的 风 姿 已不 复 存 在 ， 正 一 步 步 走 向 风 烛 残 年 。 其 实 ， 该 场 地 地 处 校 园 中 心 地 区 ， 一 综 性质 虽 变 ， 但 它 仍 紧 邻 图 书 馆 ， 面 向 运 动 场 ， 人 流 量 大 ， 并 且 已 拥 有 良 好 的 植 被景 观 资 源 ， 那 么 ， 如 何 让 该 场 地 重 新 焕 发 生 机 ， 充 满 活 力 ， 为 老师 和 同 学们提供一 个 晨读休憩的 好 去 处 ， 同 时 又能丰富校 园 内部景 观 呢？我们小组的 调研，将就此相关问题一 步 步 展开调研， 并 找出 问题， 提出 解决方案。 背景 ： 本次调研场 地 是 位于第一 综 合楼北侧入口处 前 区 广场 ， 现第一 综 合楼已变 为 重 庆大 学经济管理学院教务办公楼， 建筑未发 生 大 的 变 化， 场 地 更是 未经调整， 一 直以 来保持着 上世纪初 始设 计 时 的 摸样 ，管理缺乏， 设 施陈旧， 人 流 量 小，成为 校 园 中 比较消极并 且 不 稳定的 一 块 场 地 ， 不 能满 足B 区 同 学学习生 活 的 相关需要， 一 步 步 成为 校 园 中 失 落的 场 地 。 调研前 期：通过老师 上课的 知识提取及现场 勘测观 察，整理出 大 概的 场 地 的 现状。包括构成的 景 观 要素、区 位关系、周围的 交通流 线、二十多年 来的 使用 ...
